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Vinicius Marinho
em
21/03/2024
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"Ao mesmo tempo em que a escola é fortemente criticada por sua rigidez, ela é a instituição de onde se espera que comece uma transformação da sociedade". A frase acima expressa uma das questões colocadas à escola no período contemporâneo. Assinale a alternativa que faz uma análise adequada sobre a atual situação da escola:
a Trata-se de uma crítica injusta, já que muitas escolas têm investido na compra de notebooks e tablets para uso em sala de aula.
b A escola está cada vez mais ultrapassada, pois os alunos não dependem mais das salas de aula para aprender a usar a tecnologia.
c A transformação social é uma função central da escola, havendo uma convergência entre as práticas escolares e as expectativas sociais.
d A rigidez escolar decorre do conservadorismo dos pais, que buscam escolas semelhantes que tiveram enquanto estudantes.
e São muitas as dificuldades para a transformação escolar, como a diversidade de caminhos a seguir e o receio de experimentalismos pedagógicos.
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teste Gigante teste Gigante teste teste Gigante teste Gigante teste Gigante
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Teste
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Teste QA - CD
Essa é uma pergunta valida e muito boa
PUC-RIO
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"Ao mesmo tempo em que a escola é fortemente criticada por sua rigidez, ela é a instituição de onde se espera que comece uma transformação da sociedade". A frase acima expressa uma das questões colocadas à escola no período contemporâneo. Assinale a alternativa que faz uma análise adequada sobre a atual situação da escola:
a Trata-se de uma crítica injusta, já que muitas escolas têm investido na compra de notebooks e tablets para uso em sala de aula.
b A escola está cada vez mais ultrapassada, pois os alunos não dependem mais das salas de aula para aprender a usar a tecnologia.
c A transformação social é uma função central da escola, havendo uma convergência entre as práticas escolares e as expectativas sociais.
d A rigidez escolar decorre do conservadorismo dos pais, que buscam escolas semelhantes que tiveram enquanto estudantes.
e São muitas as dificuldades para a transformação escolar, como a diversidade de caminhos a seguir e o receio de experimentalismos pedagógicos.
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