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Nome da Tendência Papel da Escola Conteúdos Métodos Professor aluno Pedagógica Aprendizagem São conhecimento e valores Preparação intelectual e moral sociais acumulados através dos Exposição e A aprendizagem é Autoridade do professor Pedagogia Liberal receptiva e mecânica, sem Tradicional dos alunos para assumir seu demonstração verbel tempos e repassados aos da e / ou por que exige atitude se considerar as papel na sociedade. alunos como verdades meios de modelos. receptiva do aluno. caracteristicas de absolutas. cada idade. Os conteúdos são Por meio de Tendência Liberal A escola deve adequar as estabelecidos a partir das experiências, O professor é auxiliador É baseada na motivação e Renovadora necessidades individuais ao experiências vividas pelos pesquisas e método no desenvolvimento livre na estimulação de Progressiva meio social. alunos frente situações de solução de da criança. problemas. problemas. problemas. Tendência Liberal Educação centralizada Baseia-se na busca dos Método baseado na Renovadora não- no aluno e professor Formação de atitudes. conhecimentos pelos próprios facilitação da quem garantirá um Aprender é modificar as diretiva (Escola alunos. aprendizagem. relacionamento de percepções da realidade. Nova) respeito. É modeladora do Procedimentos e Relação objetiva onde Tendência Liberal São informações ordenadas técnicas para a comportamento humano Tecnicista através de técnicas numa seqüência lógica e transmissão e professor transmite Aprendizagem baseada no informações e aluno desempenho. psicológica. recepção de vai fixá-las. informações. Não em escolas, Tendência visa levar professores e alunos a atingir um nivel de A relação é de igual Progressista consciência da realidade em Temas geradores. Grupos de discussão. para igual, Resolução da situação Libertadora horizontalmente. problema. que vivem na busca da transformação social. Tendência Transformação da E não diretiva, As matérias são colocadas mas Progressista personalidade num sentido Vivência grupal na Aprendiagem informal, via Libertária. não exigidas. forma de auto-gestão. professor orientador e libertário e autogestionário. alunos livres. grupo. Tendência Conteúdos culturais universais O método parte de Papel do aluno como Progressista social dos que são incorporados pela uma relação direta da participador e do Baseadas nas estruturas Difusão dos conteúdos. humanidade frente à realidade experiência do aluno professor como cognitivas já estruturadas conteúdos ou confrontada com 0 mediador entre saber nos alunos. social. saber sistematizado. e aluno.