Humanas / Sociais

Brasil

Direito

pt-br

Análise Textual

Análise Textual é uma disciplina que tem como objetivo ensinar os alunos a interpretar e compreender textos de diferentes gêneros e estilos. Durante as aulas, são abordados temas como estruturação do texto, coesão e coerência, figuras de linguagem, entre outros. A disciplina é importante para estudantes de Letras, Comunicação Social e áreas afins, que precisam desenvolver habilidades de leitura crítica e produção textual. Além disso, a Análise Textual é fundamental para profissionais que trabalham com produção de conteúdo, como jornalistas, publicitários e escritores, que precisam dominar as técnicas de escrita e comunicação para transmitir suas mensagens de forma clara e eficiente.

Exam

Text

Análise de Texto: Cartão de Natal

OPEN

Saúde

Medicina

Especialidades Médicas

Pediatria

Graduate

Universidade Estácio de Sá

marcelle mascarenhas

Outros

Geografia

Other

O texto deixa claro que a mensagem tinha que possuir um tom, uma característica especial.
A alternativa condizente com o modo pelo qual a mensagem ...

O texto deixa claro que a mensagem tinha que possuir um tom, uma característica especial.
A alternativa condizente com o modo pelo qual a mensagem deveria ser é:
A) Branca e clara;
B) Singela e pura;
C) Simples e profunda;
D) Amorosa e singela;
E) Apenas que retratasse o período de fim de ano.

Universidade Federal do Rio de Janeiro

extraindoquestoes_dev_tst+673480

A observância do termo destacado no fragmento abaixo deixa concluir, morfologicamente, que:
“Naquela hora não precisava de oxigênio, mas podia ser ...

Escola Bom Jesus

A observância do termo destacado no fragmento abaixo deixa concluir, morfologicamente, que:
“Naquela hora não precisava de oxigênio, mas podia ser que a brisa o inspirasse.”
A) A forma destacada é um artigo que retoma o eu lírico;
B) A forma destacada é um pronome oblíquo átono que retoma o eu lírico;
C) A forma destacada é um pronome oblíquo tônico que retoma o eu lírico;
D) Pode ter diversas funções e retoma a expressão oxigênio;
E) N.D.A.

High School

estudandocomquestoes

Biológicas / Saúde

Licenciatura em Biologia

O emprego da vírgula no fragmento abaixo se justifica pelo mesmo motivo do que se encontra na alternativa:
“Há meses longe da família, não podia se...

O emprego da vírgula no fragmento abaixo se justifica pelo mesmo motivo do que se encontra na alternativa:
“Há meses longe da família, não podia se manter ausente nas festas de fim de ano.”
A) De um lado havia um coração; do outro, uma casinha com chaminé cercada por um vasto campo nevado;
B) Chegou em casa, desdobrou o cartão na mesa;
C) Caneta na mão, foi à janela e inspirou o ar noturno;
D) Naquela hora não precisava de oxigênio, mas podia ser que a brisa o inspirasse;
E) Se fosse falar difícil, onde ficaria a emoção.

extraindoquestoes_dev_tst+673682

Engenharias

Engenharia Civil

Ao analisar o fragmento abaixo, conclui-se de acordo com a norma culta que:
“Chegou em casa.”
I. A frase está coerente não podendo ser alterada em ...

Ao analisar o fragmento abaixo, conclui-se de acordo com a norma culta que:
“Chegou em casa.”
I. A frase está coerente não podendo ser alterada em nada.
II. A frase apresenta erro de regência. Devendo ser grafada: CHEGOU A CASA.
III. A frase não apresenta erro, pois com o verbo chegar pode-se usar as preposições: EM ou A.
A) I;
B) II;
C) III;
D) I e II;
E) I e III.

Douglas Rolim

Sabe-se que o verbo destacado no fragmento abaixo:
“Ouvira de alguém que a alma de um cartão é o oferecimento.”
A) Indica um tempo passado concluíd...

Sabe-se que o verbo destacado no fragmento abaixo:
“Ouvira de alguém que a alma de um cartão é o oferecimento.”
A) Indica um tempo passado concluído;
B) Indica um tempo passado interrompido;
C) Indica um tempo futuro;
D) Indica um tempo passado concluído anterior a outro fato concluído;
E) Indica um tempo presente.

Biologia Molecular

Segundo a gramática normativa, o termo do qual se fala algo é denominado de sujeito.
Sendo assim, observa-se que o mesmo tipo de sujeito presente n...

Segundo a gramática normativa, o termo do qual se fala algo é denominado de sujeito.
Sendo assim, observa-se que o mesmo tipo de sujeito presente no fragmento abaixo se encontra na alternativa:
A) Tenham todos um Feliz Natal e um próspero ano novo;
B) Cartão não era lugar para discursos;
C) Fez várias tentativas, e não acertava o tom;
D) Resolveu que lhe mandaria um cartão;
E) Há meses longe da família.

Universidade Estácio de Sá - EAD

extraindoquestoes_dev_tst+673685

Observando a charge abaixo, pode-se concluir, consoante, as regras de pontuação que após a expressão:
QUERIDO PAPAI NOEL. Deve-se empregar:
A) Vírg...

Observando a charge abaixo, pode-se concluir, consoante, as regras de pontuação que após a expressão:
QUERIDO PAPAI NOEL. Deve-se empregar:
A) Vírgula;
B) Ponto final;
C) Ponto-e-vírgula;
D) Ponto de interrogação;
E) As letras A e B estão corretas.

A acentuação gráfica auxilia a pronúncia correta.
A alternativa em que a acentuação está INCORRETA é:
A) Táxi;
B) Catéter;
C) Rubrica;
D) Cânon;
E)...

A acentuação gráfica auxilia a pronúncia correta.
A alternativa em que a acentuação está INCORRETA é:
A) Táxi;
B) Catéter;
C) Rubrica;
D) Cânon;
E) Nêmesis.

Apenas uma frase está totalmente CORRETA quanto à ortografia:
A) O páteo da escola foi totalmente inundado pela enchente;
B) O trageto feito pelos ...

Apenas uma frase está totalmente CORRETA quanto à ortografia:
A) O páteo da escola foi totalmente inundado pela enchente;
B) O trageto feito pelos motoristas está comprometido;
C) O tráfico de veículos, devido às festas de fim de ano, nas rodovias brasileiras, causou congestionamento;
D) Os videntes tentam advinhar o que vai acontecer no ano que se aproxima;
E) A ascensão profissional é o objetivo de todos.

Literatura - Português

A fala de Cascão no segundo quadrinho consiste em:
A) Uma explicação, que possui como causa, o fato narrado no primeiro quadrinho;
B) Uma explicaçã...

A fala de Cascão no segundo quadrinho consiste em:
A) Uma explicação, que possui como causa, o fato narrado no primeiro quadrinho;
B) Uma explicação, que possui como causa, o fato narrado na sua quarta fala;
C) Uma consequência, que possui como explicação, o fato narrado na sua quarta fala;
D) Uma consequência, que possui como causa, o fato narrado na sua quarta fala;
E) Uma conclusão, que possui como consequência, o fato de querer tomar banho.

extraindoquestoes_dev_tst+673500

Ao pronunciar as frases:
“ ME AJUDE” “ME CONTA” “ME ACORDA”
A) Se te amo, não sei;
B) Não sei se te amo;
C) Te amo;
D) Eu te amo;
E) Comprei para e...

Ao pronunciar as frases:
“ ME AJUDE” “ME CONTA” “ME ACORDA”
A) Se te amo, não sei;
B) Não sei se te amo;
C) Te amo;
D) Eu te amo;
E) Comprei para ela o meu amor.

A palavra, XAMPU, no fragmento abaixo, possui regra gramatical igual à palavra da alternativa:
“CLARO! VOU PEGAR AGORA MESMO, UMA TOALHA, SABONETE ...

A palavra, XAMPU, no fragmento abaixo, possui regra gramatical igual à palavra da alternativa:
“CLARO! VOU PEGAR AGORA MESMO, UMA TOALHA, SABONETE E XAMPU!!”
A) Xenofobia;
B) Enchente;
C) Enxame;
D) Xale;
E) Xerife.

O sujeito da locução verbal, constante na questão 13 está CORRETAMENTE classificado na alternativa:
A) Não existe;
B) Elíptico;
C) Indeterminado;
D...

O sujeito da locução verbal, constante na questão 13 está CORRETAMENTE classificado na alternativa:
A) Não existe;
B) Elíptico;
C) Indeterminado;
D) Determinado;
E) Composto.

Das palavras abaixo, apenas uma apresenta erro quanto à ortografia. Aponte-a.
A) Intransigente;
B) Aminésia;
C) Concessionária;
D) Pneumático;
E) I...

Das palavras abaixo, apenas uma apresenta erro quanto à ortografia. Aponte-a.
A) Intransigente;
B) Aminésia;
C) Concessionária;
D) Pneumático;
E) Insosso.

O motivo pelo qual as três palavras são acentuadas na segunda estrofe, ocorre, RESPECTIVAMENTE, na alternativa:
“SAÚDE – NECESSÁRIO – BÊNÇÃO”
A) Aç...

O motivo pelo qual as três palavras são acentuadas na segunda estrofe, ocorre, RESPECTIVAMENTE, na alternativa:
“SAÚDE – NECESSÁRIO – BÊNÇÃO”
A) Açaí – secretária – órgão;
B) Cajú – burocráta – côco;
C) Saída – memória – lâmpada;
D) Luís – fórum  - bíceps;
E) Baía – jóquei – anão.

A palavra em destaque no fragmento abaixo pode ser substituída sem alterar o sentido por:
“Uns queriam um emprego melhor; outros, só um emprego. Un...

A palavra em destaque no fragmento abaixo pode ser substituída sem alterar o sentido por:
“Uns queriam um emprego melhor; outros, só um emprego. Uns queriam uma refeição mais farta; outros, só uma refeição. Uns queriam uma vida mais amena; outros, apenas viver. Uns queriam pais mais esclarecidos; outros, ter pais.”
A) Razoável;
B) Irregular;
C) Aprazível;
D) Difuso;
E) Prolixo.

A respeito do termo destacado no fragmento abaixo, tem sua justificação CORRETA na alternativa:
“Leve na sua memória, para o resto da vida, as cois...

A respeito do termo destacado no fragmento abaixo, tem sua justificação CORRETA na alternativa:
“Leve na sua memória, para o resto da vida, as coisas boas que surgiram nas dificuldades.”
I. Possui uma função de pronome relativo.
II. Possui a função de conjunção integrante e retoma a expressão: Coisas boas.
III. Possui em sua morfologia a função de sujeito.
A) I;
B) II;
C) III;
D) I e II;
E) II e III.

Foi capturado por um grupo de elite do exército americano em seu esconderijo no interior do Paquistão, no dia 1º de maio de 2011, depois de uma ope...

Foi capturado por um grupo de elite do exército americano em seu esconderijo no interior do Paquistão, no dia 1º de maio de 2011, depois de uma operação que durou quatro anos:
A) Sadan Hussein;
B) Ozama Bin Laden;
C) Yasser Arafat;
D) Esham Hafez;
E) Abdul Mohamed.

Aos 79 anos, o empresário mineiro e ex-vice-presidente da República morreu em 2011 no Hospital Sírio-Libanês, em São Paulo. De acordo com nota ofic...

Aos 79 anos, o empresário mineiro e ex-vice-presidente da República morreu em 2011 no Hospital Sírio-Libanês, em São Paulo. De acordo com nota oficial da instituição, morreu em decorrência de câncer - doença contra a qual lutava desde 1997 - e falência de múltiplos órgãos. De quem estamos falando:
A) Itamar Franco;
B) Ciro Gomes;
C) Antônio Carlos Magalhães;
D) José Alencar;
E) João Goulart.

Em março de 2011, um terremoto teve epicentro no Oceano Pacífico, a 130 km da península de Ojika, e a uma profundidade de dez km. O sismo ocorreu à...

Em março de 2011, um terremoto teve epicentro no Oceano Pacífico, a 130 km da península de Ojika, e a uma profundidade de dez km. O sismo ocorreu às 14h46 da hora local (2h46 de Brasília) e alcançou 7 graus na escala local - o nível máximo. Esse terremoto ocorreu na(o):
A) Chile;
B) Japão;
C) China;
D) Indonésia;
E) Golfo do México.

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Análise de Texto: Cartão de Natal

Conteudo restrito apenas para assinantes