Mapa Mental - Relatórios educação infantil, Tudo sobre pedagogia, Avaliação da aprendizagem escolar

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Fases do desenho infantil Níveis Descrição Detalhamento Imagens Garatuja Os traçados não tem sentido, são desordenada D incontrolados, com movimentos Rabiscão desordenados, com variações em comprimento e direção. Garatuja Os traçados geralmente são amplos ordenada e vigorosos, podendo ser Células longitudinais (horizontal, vertical, inclinado) ou circulares, registra linhas fechadas. Garatuja A criança passa a fazer ligação entre nominada ou N seus momentos e mundo que a identificada rodeia. Registra figuras humanas incompletas Garatuja figuras Não há ideias coordenadas e o isoladas desenho não forma conjunto NI organizado. Registra o que imaginou e foi capaz de representar. Pré- o desenho forma um conjunto. Os Esquemática movimentos circulares e Cenas simples longitudinais evoluem para formas PE reconhecíveis. A criança apresenta maior coordenação e memória de detalhes com a relação entre desenho, pensamento e realidade. @prof.idaliceornellas Esquemáticas A criança utiliza esquemas Cenas representativos, afirmação de si. A Completas criança tem noção de localização e E espaço. Aqui existe a descoberta das relações quanto a cor e cor do objeto. Apresenta organização do pensamento. COMO AVALIAR: PELO MENOS UMA VEZ POR SEMANA, CONTE HISTÓRIAS E PEÇA PARA CADA ALUNO REPRESENTAR EM UM PAPEL PARTES DA HISTÓRIA. PROCURE HISTÓRIAS VARIADAS QUE POSSA AVALIAR DESENHO DE ANIMAIS, CASAS, OBJETOS, PESSOAS E ATÉ AMBIENTES.