AV1 Analise

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Avaliação On-Line
Avaliação: AV1-2011.1 - ANÁLISE TEXTUAL -GRD5583
Disciplina: GRD5583 - ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201101442751 - BRUNA VILAS BÔAS DA SILVA
Nota da Prova: 5.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 0 Total: 5,5
Prova On-Line
Questão: AV120101CEL0014037 (98608)
1 - Os estudos do texto afirmam que a construção deste pode se dar através das relações entre
os elementos, porque propiciam seu desenvolvimento, fazendo com que o tema evolua e
construa sentidos. Esta relação se denomina: Pontos da Questão: 0,5
nmlkji coesão 
nmlkj código
nmlkj tema
nmlkj sujeitos
Questão: AV120101CEL0014098 (98171)
2 - A seguir apresentamos duas frases: 
I.O cliente desejava trocar o produto defeituoso. 
II.O cliente foi à loja onde comprou o produto. 
Assinale a alternativa que reúne corretamente as duas idéias: 
 Pontos da Questão: 1
nmlkj O cliente comprou o produto defeituoso que a loja quis vender
nmlkj O cliente desejava trocar o produto defeituoso, no entanto foi até a loja trocar-se.
nmlkj O cliente comprou o produto defeituoso que a loja quis vender.
nmlkji Como o cliente desejava trocar o produto defeituoso, foi até a loja onde o comprou. 
Questão: AV120101CEL0014099 (98586)
3 - A Coesão textual é uma das qualidades de um texto claro. Assim, em se tratando de coesão
sequencial temporal, a progressão da informação pode ser garantida mediante a utilização de
partículas temporais, pela correlação de tempos verbais e quando: Pontos da Questão: 1
nmlkj emprega operadores do tipo lógico
nmlkj há omissão ou substituição, bem como o uso de sinônimos e hiperônimos
nmlkji ocorre o uso de pronomes. 
nmlkj envolve ordenação linear dos elementos 
Questão: CEL00142010.100037 (98207)
4 - Considere o seguinte período:
 Concordo inteiramente com seus argumentos, pois eles vêm de encontro aos meus
ideais de vida. 
 Para corrigir a construção equivocada por falta de coerência semântica, podemos apontar
corretamente: Pontos da Questão: 1
nmlkj Concordo inteiramente dos seus argumentos, pois eles vêm de encontro aos meus ideais de
vida;
nmlkj Concordo inteiramente com meus argumentos, pois eles vêm de encontro aos seus ideais de
7/6/2011 Visualização de Prova
sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1… 1/4
vida;
nmlkj Concordo inteiramente com seus argumentos, pois eles vêm de encontro dos meus ideais de
vida.
nmlkji Concordo inteiramente com seus argumentos, pois eles vêm ao encontro dos meus ideais de
vida; 
Questão: A5AV1007 (98384)
5 - Considerando a leitura comparativa dos textos I e II, assinale a opção correta. 
Texto I 
Marketing 
1 estratégia empresarial de otimização de lucros mediante adequação da produção e oferta de
suas mercadorias ou serviços às necessidades e preferências dos consumidores, para isso
recorrendo a pesquisas de mercado, design de produtos, campanhas publicitárias, atendimentos
pós-venda etc. 
2 Derivação: por metonímia, o conjunto dessas atividades; composto de marketing, marketing
mix; 
3 conjunto de ações, estrategicamente formuladas, que visam influenciar o público quanto a
determinada idéia, instituição, marca, pessoa, produto, serviço etc. 
Dicionário eletrônico Houaiss da língua portuguesa, 2001. 
Texto II 
O estudo do público, isto é, dos mercados, é de três ordens — econômico, psicológico e
propriamente social. Isto é, para entrar em um mercado, seja doméstico ou estranho, é preciso: 
1 saber as condições de aceitação econômica do artigo, e aquelas em que trabalha, e em que
oferece, a concorrência; 
2 conhecer a índole dos compradores, para, à parte questões de preço, saber qual a melhor forma
de apresentar, de distribuir e de reclamar o artigo; 
3 averiguar quais são as circunstâncias especiais, se as houver, que, de ordem profunda e social
ou política, ou superficial e de moda ou de momento, obrigam a determinadas correções no
resultado dos dois estudos anteriores. 
Fernando Pessoa. Alguma prosa. Cleonice Berardinelli (Org.). 5.a ed. Rio 
de Janeiro: Nova Fronteira, 1990, p. 224-5 (com adaptações). 
 Pontos da Questão: 1
nmlkj Embora tratem do mesmo tema, os textos se opõem: o primeiro apresenta uma visão crítica a
respeito do marketing, enquanto o segundo posiciona-se claramente a favor da adoção das
estratégias de marketing na atividade comercial.
nmlkj É correto atribuir uma relação intertextual de sinonímia entre a expressão ¿mercadorias ou
serviços¿ no tópico 1 do texto I e o vocábulo ¿artigo¿ no tópico 1 do texto II. 
nmlkji Ambos os textos tratam o mesmo tema, marketing: o primeiro tem características
dissertativas, enquanto o segundo, até por ser produzido por um escritor, Fernando Pessoa, é
essencialmente narrativo. 
nmlkj Ao ¿conjunto de ações, estrategicamente formuladas¿ mencionado no item 3 do texto I
corresponde a averiguação proposta no item 3 do texto II.
Questão: roberto0003 (98514)
6 -
Observe a imagem a seguir:
7/6/2011 Visualização de Prova
sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1… 2/4
Trata-se de uma peça publicitária de um plano de assistência funeral. O texto presente no
anúncio, associado às pessoas representadas na peça, modifica um possível “tom” sério para um
“tom” humorístico. Tal associação entre texto e imagem busca:
 Pontos da Questão: 1
nmlkj utlizar uma linguagem humorística para ridicularizar a noção de morte que está vinculada ao
produto oferecido
nmlkj utlizar uma linguagem humorística para esconder a noção de morte que está vinculada ao
produto oferecido
nmlkj utlizar uma linguagem humorística para romper com a noção de morte que está vinculada ao
produto oferecido
nmlkji utlizar uma linguagem humorística para amenizar a noção de morte que está vinculada ao
produto oferecido 
Questão: AV120101CEL0014040 (98432)
7 - 
Chovia muito e ao chegar ao trabalho, Pedro ouviu o seguinte comentário de um colega:
“Embora tivesse chovido, ele não se molhou.”
A palavra evidenciada expressa uma relação de: Pontos da Questão: 0,5
nmlkj concessão 
nmlkji contraste 
nmlkj conformidade
nmlkj conseqüência
Questão: roberto0005 (98481)
8 -
Aponte a alternativa que define corretamente o conceito de LINGUAGEM:
 Pontos da Questão: 0,5
nmlkj capacidade ou faculdade comum a todos os primatas de exercitar a comunicação de forma
criativa e não restrita a situações específicas
nmlkj capacidade ou faculdade comum a todo ser vivo de exercitar a comunicação de forma criativa
e não restrita a situações específicas
nmlkj capacidade ou faculdade comum a todo os mamíferos de exercitar a comunicação de forma
criativa e não restrita a situações específicas
nmlkji capacidade ou faculdade exclusivamente humana de exercitar a comunicação de forma
criativa e não restrita a situações específicas 
Questão: 99116R (111182)
9 - Os gêneros textuais dizem respeito às diversas formas que um texto assume a fim de cumprir
seu principal objetivo: informar. Muitas vezes eles podem conter mais de um tipo textual.
Assinale a opção que melhor caracteriza essa diversidade: 
 Pontos da Questão: 0,5
nmlkj bilhete
nmlkj manual de instruções
nmlkj receita de bolo
nmlkji carta 
Questão: roberto0017 (98290)
10 -
Leia o trecho a seguir:
 
7/6/2011 Visualização de Prova
sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1… 3/4
A ideia de que o mundo vai acabar algum dia é tão velha quanto nossa própria civilização. Há
mitos e profecias sobre o final dos tempos em todas as culturas e o tema se revela central na
maioria das religiões. O que não se poderia supor, porém, é que cientistas renomados e de
várias especialidades pudessem unir suas vozes no alerta de que a espécie humana pode estar à
beira da extinção.
Vinícius Romanini. In: Terra, set./2003.
 
A expressão “o tema” resume a ideia de outras expressões do texto, com as quais forma uma
cadeia coesiva:
 Pontos
da Questão: 1
nmlkj "A ideia de que o mundo vai acabar algum dia" e "cientistas renomados"
nmlkj "unir suas vozes no alerta" e "à beira da extinção"
nmlkj "o final dos tempos" e "cientistas renomados"
nmlkji "A ideia de que o mundo vai acabar algum dia" e "o final dos tempos" 
 Fechar 
Server IP : 192.168.10.147 Client IP: 200.222.73.46 Tempo de execução da página : 2,984
7/6/2011 Visualização de Prova
sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1… 4/4