PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA - AV1 - Leandro Robady

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Avaliação: CEL0272_AV1_201110005466 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 201110005466 - LEANDRO CORREIA ROBADY 
Professor: SANDRO CHUN Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 14/12/2012
 1a Questão (Cód.: 17633) Pontos: 0,5 / 0,5
Podemos identificar, em uma distribuição, tendências com relação a maior concentração de valores, se esta 
concentração se localiza no inicio, meio ou fim, ou ainda se existe uma distribuição por igual. Os conceitos que nos 
ajudam a determinar essas tendências de concentração são ditos elementos típicos da distribuição, a saber: 
medidas de posição, de variabilidade ou dispersão, medidas de assimetria, medidas de curtose. Identificando cada 
uma das medidas e completando as lacunas, temos respectivamente: 
(I) _____________ são estatísticas que nos orientam quanto a posição em relação ao eixo horizontal. 
( II ) _______________ mostram o grau de afastamento dos valores observados em relação àquele valor 
representativo. 
(III ) _______________ possibilitam analisar uma distribuição de acordo com as relações entre suas medidas de 
moda, média e mediana, quando observadas graficamente. 
( IV ) ________________ mostram o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição 
padrão, dita normal. 
 Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose;Medidas de Posição;
 Medidas de Simetria; Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Curtose. 
 Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose. 
 Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Curtose; Medidas de Simetria; 
 Medidas de Dispersão; Medidas de Posição; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose. 
 2a Questão (Cód.: 17647) Pontos: 0,0 / 0,5
Curtose é o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição padrão, dita normal. Esta 
curva normal é uma curva correspondente a uma distribuição teórica de probabilidade. Podemos dizer que a 
medida de curtose ou excesso indica até que ponto a curva de freqüências de uma distribuição se apresenta mais 
afilada ou mais achatada do que uma curva padrão, denominada curva normal. De acordo com o grau de curtose e 
os três tipos de curvas de freqüência, podemos dizer que: 
 
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 As Curvas Leptocurtica e Platicúrtica não possuem coeficiente de curtose definidos.
 As Curvas Leptocurtica e Mesocurtica não possuem coeficiente de curtose definidos.
 Curva Mesocurtica tem coeficiente de curtose de c < 0,263
 Cuva Leptocurtica tem coeficiente de curtose de c = 0,263.
 Curva Platicurtica tem coeficiente de curtose de c > 0,263
 3a Questão (Cód.: 108536) Pontos: 1,0 / 1,0
" Citando D.Howell "Statistics is not really about numbers; it is about understanding our world" (isto é: 
Estatísticas não dizem respeito somente a números, têm a ver com compreender nosso mundo). E, em 
verdade, a Estatística não reflete mais do que a necessidade humana de caracterizar as entidades do seu 
meio envolvente; de decidir sobre hipóteses teóricas com base em critérios quantitativos bem definidos de 
calcular exatamente a probabilidade de errar ao tomar uma determinada decisão (estatística)? " 
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação às fases do Método Estatístico, é SOMENTE CORRETO afirmar que: 
(I) Na fase de Apuração de Dados precisamos processar, apurar, sumarizar, resumir os dados, ou seja, nesta 
fase de apuração de dados o que se faz é a condensação e tabulação dos dados, que nos chegam de forma 
desorganizada, dificultado a analise de seu significado. 
(II) Na fase de Analise e Interpretação de dados são feitas análises dos resultados obtidos, com o intuito de 
tirarmos conclusões e fazermos previsões. As conclusões são feitas sobre o todo, a partir de informações 
fornecidas por partes representativas do todo. 
 (III) Na fase de Crítica dos Dados são feitas as coletas das informações, a coleta dos dados numéricos 
necessários. A coleta de dados se refere à obtenção, reunião e registro de dados, com um objetivo 
determinado. 
 (I) e (II) 
 (III)
 (II)
 (I)
 (I), (II) e (III) 
 4a Questão (Cód.: 23274) Pontos: 0,0 / 1,0
Numa pesquisa de opinião, 80 pessoas são favoráveis ao divórcio, 50 são desfavoráveis, 30 são indiferentes e 20 
ainda não têm opinião formada a respeito do assunto. Então, a média aritmética será: 
 45
 40, porque é a média entre os valores centrais 50 e 30. 
 1, porque todos opinaram somente uma vez. 
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 Não há média aritmética. 
 180, porque todos opinaram somente uma vez. 
 5a Questão (Cód.: 34173) Pontos: 0,0 / 1,0
A tabela abaixo representa as notas dos estudantes de uma classe. Determinar qual a porcentagem dos alunos que 
tiveram nota menor do que 3. 
  
Nota Frequência
0|-2 14 
2|-4 28 
4|-6 27 
6|-8 11 
8|-10 4 
Total 84 
 2%
 50%
 45%
 30%
 88%
 6a Questão (Cód.: 17781) Pontos: 0,0 / 1,0
Considere a distribuição de frequencia com intervalo de classe a seguir: 
 
A moda da distribuição em questão é: 
 3,75
 4,47
 2,54
 5,00
 3,55
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 7a Questão (Cód.: 124211) Pontos: 0,0 / 1,0
Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais. Utilizando este 
conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos. 
 
Identifique: 
(Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que ele e as três 
quartas partes restantes (75%) são maiores que ele. 
(Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e a outra 
metade (50%) é maior que ele. 
(Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores que ele e 
uma quarta parte (25%) é maior. 
 Q1=18; Q2=20; Q3=22
 Q1=18,5; Q2=20,5; Q3=22,5
 Q1=18; Q2=20; Q3=22,5
 Q1=18,5; Q2=20; Q3=22
 Q1=18,5; Q2=2,50; Q3=22
 8a Questão (Cód.: 17590) Pontos: 0,0 / 0,5
Estatística, palavra derivada do latim status, que significa estado, é a ciência que se ocupa em coletar, organizar, 
analisar e interpretar dados de forma que se possa tomar decisões. Com relação a conceitos básicos desta ciência, 
podemos afirmar que: 
( I ) Dados são informações provenientes de observações, contagens, medidas ou respostas. 
( II ) Temos dois tipos de conjunto de dados: População e estatística. 
( III ) Estratos são subpopulações, grupos que são homogêneos entre si. 
 Somente a afirmativa (I) é verdadeira. 
 Somente as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras.
 Somente a afirmativa (II) é verdadeira. 
 Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 Somente a afirmativa (III) é verdadeira. 
 9a Questão (Cód.: 124191) Pontos: 0,5 / 0,5
O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do 
que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. 
Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que 
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 A curva C tem um grau de achatamento inferior ao da normal. 
 A curva A é uma curva mesocúrtica.
 A curva B é uma curva leptocúrtica. 
 A curva A tem
o grau de achatamento equivalente ao da curva normal.
 A curva C é uma curva platicúrtica.
 10a Questão (Cód.: 17782) Pontos: 1,0 / 1,0
Observe o grafico referente a uma pesquisa ("Anatomy of an Entrepreneur: Family Background and Motivation") 
que consultou 549 empreendedores de sucesso. Considerando as porcentagens aproximadas, quantos desses 
empreendedores são os primeiros a abrir um negócio na sua família? 
 
 190,80
 250,00
 350,47
 459,60
 285,48
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