CEL0014-WL-AV2-Análise Textual-Prova-01

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Notas de Provas
Avaliação On-Line
Avaliação: AV2 - 2012.1 - ANÁLISE TEXTUAL - GRD5583
Disciplina: GRD5583 - ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201201140749 - WALDECK LEMOS DE ARRUDA JUNIOR
Nota da Prova: 6 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 8
Prova On-Line
Questão: 1 (222847) 
No período a seguir, identifique o tipo de desenvolvimento das ideias propostas pelo 
tópico frasal: 
De fato, a relação dos jovens com o trabalho não e a mesma. Ao contrario dos jovens da cidade 
que em sua maioria demoram a entrar no mundo do trabalho, os jovens da zona rural são 
obrigados a trabalhar por uma questão de sobrevivência. 
 Pontos da Questão: 1
Causa/efeito
Citação de exemplos
Enumeração
Comparação
Afirmação
Questão: 2 (222769) 
Na frase “Sentada no quintal, a criança avistou a mãe.” temos um problema no significado já que 
não sabemos se quem estava sentada no quintal era a mãe ou a criança. Que nome damos a esse 
fenômeno? Pontos da Questão: 0,5
Ambiguidade estrutural.
Homonímia.
Hipérbole.
Metonímia.
Metáfora.
Questão: 3 (222747) 
Assinale o item que corresponda ao valor semântico estabelecido entre as ideias que compõem o 
período a seguir. 
“À medida que caminhávamos, percebíamos o quão longe era a casa de Joana.” 
 Pontos da Questão: 0,5
Contrariedade.
Causa.
Consequência.
Finalidade.
Proporcionalidade.
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Questão: 4 (222792) 
A chamada língua culta corresponde ao modo de falar e de escrever usado em situações formais 
pelas camadas de maior prestígio social. 
Assinale a opção cujo ambiente seja o mais propício ao uso desse registro da língua portuguesa: 
 Pontos da Questão: 0,5
Mensagem eletrônica entre amigos.
Carta familiar.
Twitter.
Blog pessoal.
Dissertação de mestrado
Questão: 5 (222775) 
Devido ao caráter dinâmico da língua, as palavras podem adquirir uma multiplicidade de sentidos 
em função dos diferentes contextos e situações de uso. Veja a tirinha da personagem Mafalda a 
seguir. 
Disponível em http://minhacriticadacritica.blogspot.com/2010/03/mafalda.html 
A palavra “viva” apresenta uma série de significados. Para estabelecer o humor, na tirinha 
apresentada, devemos levar em consideração que a palavra “viva” significa, naquele contexto, 
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 Pontos da Questão: 1
ingênua.
duradouro.
forte.
inteligente.
persistente.
Questão: 6 (222754) 
Assinale a opção em que se percebe um tópico frasal construído pelo processo de 
ALUSÃO/CITAÇÃO: 
 Pontos da Questão: 0,5
Os políticos só têm dois caminhos a seguir: o enfrentamento ou a convivência; 
Como dizia o Barão de Itararé, O conservador é um liberal no poder. 
É possível ser político e ser ético? 
A política é a maneira pela qual os cidadãos expõem suas convicções sobre o estado. 
A política é um mal necessário; 
Questão: 7 (222801) 
Leia o texto a seguir. 
Um funcionário, colaborador, empregado, enfim, da “GRANDE EMPRESA” e um ser curioso que 
ostenta um cérebro cuidadosamente lavado e programado, além de possuir, entre os demais 
detalhes da sua indumentária, a aura do bem-sucedido. Dito de outra maneira, é um bazófio. 
Almofadinha, se preferirem. (Alexandru Solomon) 
No texto vemos uma palavra pouco empregada no cotidiano, “bazofio”; tal emprego de 
vocabulário e produção do texto nos leva a única afirmativa correta, quanto ao uso da língua: 
 Pontos da Questão: 1
Representa o uso de linguagem verbal informal e coloquial
Representa o uso de linguagem verbal informal e culta
Representa o uso de linguagem verbal formal e culta.
Representa o uso de linguagem verbal formal e descuidada.
Representa o uso de linguagem verbal informal e descuidada
Questão: 8 (222858) 
Leia o texto a seguir. 
Todos os dias um pescador , passeando pela beira do mar, encontrava estrelas-do-mar 
encalhadas na areia e as devolvia ao mar, salvando-lhes a vida. Um dia, um outro pescador 
perguntou-lhe: 
__ Companheiro, de que adianta fazer isso, se há muitas outras estrelas-do-mar encalhadas, 
muito mais do que você poderá salvar? 
E o bondoso pescador, apontando para uma estrela-do-mar que estava prestes a devolver ao 
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oceano, disse: 
__ Pelo menos para esta, amigo, adianta!... 
Marque a opção correta para identificar a tipologia do texto acima: 
 Pontos da Questão: 1
Narração.
Dissertação.
Descrição.
Argumentação.
Reportagem.
Questão: 9 (222732) 
Mantendo-se a coesão e a coerência textual, no segmento “... mas não me dei por satisfeito, 
_____ fiquei viciado no negócio.” , pode-se inserir entre as duas orações, o conectivo: Pontos da 
Questão: 1
a menos que
à medida que
porque
contanto que
ainda que
Questão: 10 (222784) 
Veja a tirinha a seguir. 
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Qual o fenômeno que podemos observar no uso da palavra 'gatinha'? Pontos da Questão: 1
Polissemia.
Paráfrase.
Catacrese.
Metonímia.
Ambiguidade estrutural.
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