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Questão 21 - Que organização mantém a UML? Resp: Object Management Group (OMG). Questão 22 - Na UML o diagrama utilizado para representar os dados, denomina-se Diagrama de classe. Um objeto pode representar vários tipos diferentes, sendo que algumas características são comuns e outras são próprias de cada tipo. Para esse diagrama utilizamos a representação de: Resp: Generalização e especialização. Questão 23 - De acordo com as partes que compõem a UML, identifique a alternativa errada Modelos de Elementos: Os conceitos usados nos diagramas são modelos de elementos que representam definições comuns da orientação a objetos como as classes, objetos, mensagem, relacionamentos entre classes incluindo associações, dependências e heranças. Diagramas: Os diagramas são os gráficos que descrevem o conteúdo em uma visão. UML possui nove tipo de diagramas que são usados em combinação para prover todas as visões do sistema. Visões: As Visões mostram diferentes aspectos do sistema que está sendo modelado. A visão não é um gráfico, mas uma abstração consistindo em uma série de diagramas. Definindo um número de visões, cada uma mostrará aspectos particulares do sistema, dando enfoque a ângulos e níveis de abstrações diferentes e uma figura completa do sistema poderá ser construída. As visões também podem servir de ligação entre a linguagem de modelagem e o método/processo de desenvolvimento escolhido. Resp Sistemas de Negócios: descreve os objetivos, especificações (pessoas, computadores etc.), as regras (leis, estratégias de negócios etc.), e o atual trabalho desempenhado nos processos do negócio. Mecanismos Gerais: Os mecanismos gerais provém comentários suplementares, informações, ou semântica sobre os elementos que compõem os modelos; eles provém também mecanismos de extensão para adaptar ou estender a UML para um método/processo, organização ou usuário específico. Questão 24 - Uma empresa de previdência privada oferece diversos serviços para seus clientes, extensivo aos dependentes. Os serviços são associados sempre aos clientes responsáveis, mesmo que sejam utilizados pelos dependentes. No momento da solicitação o cliente informa que o serviço é para um dependente ou, no caso do pedido ser realizado pelo dependente, este informa seu responsável. Baseado na descrição apresentada, qual o recurso utilizado na construção de modelos de diagrama de classe seria utilizado entre cliente e dependentes? Resp: Agregação por valor Questão 25 - Na UML o diagrama utilizado para representar os dados, denomina-se Diagrama de classe. Um objeto pode representar vários tipos diferentes, sendo que algumas características são comuns e outras são próprias de cada tipo. Resp: Generalização e especialização. Questão 26 - Considerando uma petShop que oferece serviços de banho, tosa e vacinação. Para todos os serviços a identificação é efetivada por código do serviço, data de execução e responsável por prestar o serviço; no serviço BANHO e TOSA a identificação acrescenta o porte do animal e para VACINAÇÂO são consideradas além das comuns, as informações de tipo vacina e data de aplicação. Considerando a representação de uma generalização, quais os atributos representados nas classes descritas. Resp: SERVIÇOS: código do serviço, data de execução, responsável BANHO: porte do animal TOSA: porte do animal VACINAÇÃO: tipo vacina, data de aplicação Questão 26 - Uma livraria disponibiliza livros de várias editoras para venda aos clientes, que podem comprar quantos desejar em um mesmo pedido. A livraria compra da editora muitos exemplares de mesmo título e autoria. Analisando o cenário apresentado indique qual modelo representa a situação. Resp------ Questão 27 - Qual das respostas abaixo mais corretamente define uma classe? Resp: Um conjunto de métodos e atributos que definem as características e comportamentos de um objeto. Questão 28 - O diagrama de classe é o modelo da UML que define atributos e métodos para um objeto. O conjunto de objetos é representado pela classe. Resp: Associação Questão 29 - Que organização mantém a UML? Resp: Object Management Group (OMG). Questão 30 - Como podemos definir uma auto-associação Resp: Identifica objetos de mesma classe que participam da associação. Questão 31- No contexto da UML, os casos de uso: Resp: descrevem o comportamento do sistema de acordo com o ponto de vista dos seus usuários finais. Questão 32- Assinale a alternativa correta. Resp: Diagramas de classes descrevem os tipos de objetos presentes no sistema e os vários tipos de relacionamentos estáticos existentes entre eles. Diagramas de classes são uma técnica para descrever lógica de procedimentos, processo de negócio e fluxo de trabalho. Diagramas de classes são uma técnica conhecida para descrever o comportamento de um sistema. Diagramas de classes são uma técnica para captar os requisitos funcionais de um sistema. Diagramas de classes representam a forma básica de estruturação de um sistema orientado a objetos. Questão 33 - Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado. Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ........... Resp: dependência estereotipado como extensão Questão 34- Os diagramas de casos de uso são uma técnica que pode ser aplicada na elaboração de cadernos de encargo ou em propostas de sistemas de software, identifique a alternativa errada. Contém analise direta das funcionalidades da representação gráfica Resp: Não permite apresentar a perspectiva funcional e estrutural. Ilustra-se sempre a perspectiva do utilizador. Permite estruturar e apresentar o que se propõe realizar segundo uma perspectiva funcional. Como tem uma representação gráfica sugestiva, é mais fácil para os clientes entenderem a própria proposta. Questão 35– É comprovado que o uso de modelos para estudo de qualquer natureza é uma boa ferramenta para transmitir informação e assim apresenta diversos benefícios. Dentre as opões relacionadas nas alternativas dessa questão marque a que não representa um benefício no uso de modelos como diagrama de caso de uso e diagrama de classe para desenvolvimento de sistema de informação. Resp: a duração do desenvolvimento fica extendido o que faz com que aumente a qualidade do produto. Questão 36 – A empresa de calçados “Bela mulher” vende a clientes de classe A, calçados femininos com exclusividade e sob medida. Na criação de um diagrama de classe é possível representar essa regra, pois é de grande valor na implementação dos procedimentos. Qual dos recursos do diagrama de classe expressa no modelo essa informação? Resp: Multiplicidade Questão 37 – Uma empresa de previdência privada oferece diversos serviços para seus clientes, extensivo aos dependentes. Os serviços são associados sempre aos clientes responsáveis, e mesmo que sejam usados pelos dependentes. No momento da solicitação o cliente informa que o serviço é para um dependente ou, no caso do pedido ser realizado pelo dependente, este informa ao seu responsável. Baseado na descrição apresentada, qual recurso utilizado na construção de modelos de diagramas de classe seria usado entre cliente e dependentes? Resp: Agregação por valor Questão 38 - Linguagem de modelagem unificada é uma linguagem visual para especificar , construir e documentar os artefatos dos sistemas. O que define a palavra “visual” no texto acima? Resp: UML é uma linguagem diagramática padrão; Questão 39 – Uma empresa de automóveis vende carros populares, utilitários e classe A. Os carros possuem informações chassis e quantidade de passageiros, mas os carros classe A podem ter acessórios especiais e os utilitários possuem percentual de bônus na compra. Qual simbologia do diagrama de classe deve ser usada nesse contexto? Resp: Generalização Questão 40 - a generalização é uma representação do diagrama de classe que apresenta os diversos tipos de um determinado objeto. Assinale as sentenças abaixo e indique as que não representam um bom motivo para o uso dessa representação Resp: Quando a classe possui mais de uma associação Quando a classe está associada a objetos da própria classe