AV2_ » FUNDAMENTOS HIST. TEÓR. METODOL. DO SERV. SOC. I

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	Avaliação: SDE0549_AV2_201102326534 » FUNDAMENTOS HIST. TEÓR. METODOL. DO SERV. SOC. I
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201102326534 - DIANA DE LOURDES CAYRES NASCIMENTO 
	Professor:
	ANA PAULA CARVALHO MORAES SALOMAO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0        Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 29/08/2013 09:02:17
	
	 1a Questão (Cód.: 129252)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Como Anna Augusta de Almeida define o ¿diálogo¿ ? 
		
	
Resposta: Anna Augusta de Almeida define diálogo em diversos aspectos, nos quais seriam através de estudos. No método teórico-metodológico, e através de todos os métodos utilizados entre eles a fenomenologia e o positivismo.
	
Gabarito: Na proposta de Metodologia Genérica para o Serviço Social, Anna Augusta de Almeida apresenta o diálogo como processo de ajuda psicossocial. 
	
	
	 2a Questão (Cód.: 150091)
	15a sem.: Positivismo
	Pontos: Sem Correç.  / 1,5 
	Faleiros, analisando o papel da ciência no processo de conhecimento da sociedade e, mais especificamente, na prática do Serviço Social, identifica a existência de duas forças distintas, ou lógicas, que se opõem e que são resultantes da luta de classes: lógica da dominação e lógica da libertação. Explique, em linhas gerais, os motivos pelos quais a prática influenciada pelo Positivismo é denominada pelo autor de lógica da dominação. 
		
	
Resposta: Na tentativa de uma sociedade mais igualitária, mais justa. O positivismo é uma forma de reduzir em sua perspectiva utilizada. Uma vez em que a sociedade capitalista está presente em todos os aspectos no domínio entre a burguesia e o proletariado. A dominação existe entre as classes subalternas, e o positivismo ocorre através do sistema.
	
Gabarito: - Porque é uma prática que possui o objetivo de controle da população usuária e que serve à manutenção da ordem estabelecida. 
	
	
	 3a Questão (Cód.: 129122)
	1a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao longo de sua história o Serviço Social se apropriou dos conhecimentos produzidos pelo Positivismo, Fenomenologia e teoria Social de Marx. Quais as principais perspectivas teórico-metodológicas que o Serviço Social se apropriou ? 
		
	
	Teoria Social de Marx , Humanismo e Materialismo.
	
	Positivismo, Materialismo Histórico e Fenomenologia.
	
	Positivismo, Materialismo e Humanismo. 
	
	Antropologia, Humanismo e Materialismo.
	
	Socialismo , Humanismo e Positivismo. 
	
	
	 4a Questão (Cód.: 129202)
	2a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa analisa os fatos sociais são analisados sob o ponto de vista de conjunto, da função que desempenham no sistema: 
		
	
	Fenomenologia. 
	
	Positivismo. 
	
	Racionalismo. 
	
	Marxismo. 
	
	Funcionalismo. 
	
	
	 5a Questão (Cód.: 129225)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Socia
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Indique as três matrizes filosóficas predominantes no percurso teórico-filosófico do Serviço Social: 
		
	
	Pragmatismo, existencialismo e funcionalismo. 
	
	Fenomenologia, estrutural-funcionalismo e pragmatismo. 
	
	Positivismo, fenomenologia e dialética. 
	
	Positivismo, existencialismo e liberalismo. 
	
	Pragmatismo, existencialismo e dialética. 
	
	
	 6a Questão (Cód.: 129052)
	1a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A razão calculadora de Copérnico, Kepler, Galileu, Gassendi e outros fez virar terra, os espaços se ampliaram ao infinito e a humanidade se transformou em um mero episódio da História do Mundo. A partir da citação acima, é CORRETO afirmar que:
		
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências naturais.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências sociais.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências exatas.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com a história.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências humanas.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 141321)
	3a sem.: Funcionalismo
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A integração é um conceito de extrema importância para os funcionalistas. É obtida:
		
	
	Por uma ação espontânea dos membros de um mesmo grupo social. 
	
	Pelo consenso, através da difusão de ideias, valores, crenças compartilhados pelos grupos;
	
	Pela imposição de ideias, valores e crenças importantes para a manutenção do sistema;
	
	Através da assistência direta a grupos das classes subalternas;
	
	Através da assistência direta a grupos vinculados às classes mais favorecidas;
	
	
	 8a Questão (Cód.: 129220)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Husserl segue o lema "de volta às coisas mesmas". Procura superar a oposição entre : 
		
	
	Teoria e Objeto. 
	
	Compreensão e interpretação. 
	
	Consciência e objeto. 
	
	Sujeito e objeto. 
	
	Metodologia e Intervenção Social. 
	
	
	 9a Questão (Cód.: 129207)
	3a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	¿Na história das sociedades humanas, as ações dos indivíduos vão se somando até o ponto de ruptura em que a velha ordem é substituída por uma outra ordem (Konder)¿. Para a dialética marxista, o conhecimento é totalizante e a atividade humana, em geral, é um processo de totalização. O que significa isto? ( ) Toda parte é também um todo, um complexo de forças com relações diversas que agem em conjunto. ( ) A totalidade significa que as coisas são independentes da estrutura que pertencem. ( ) Os fatos são átomos, que pertencem ao todo dialético . ( ) Qualquer objeto que o homem possa perceber ou criar é parte de um todo. A sequência CORRETA é: 
		
	
	V, F, F, F. 
	
	V, F, V, V. 
	
	F, F, V , V. 
	
	V , V , F ,V 
	
	V , F, F, V 
	
	
	 10a Questão (Cód.: 141492)
	8a sem.: Serviço Social Tradicional
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Fazendo o resgate teórico-metodológico do Serviço Social, que tendo como objetivo superar os desajustes sociais na tentativa de adaptar o ser humano ao seu meio social, podemos afirmar que os métodos de Serviço Social utilizados foram:
		
	
	Somente Serviço Social de Caso.
	
	Somente Serviço Social de Caso e Família.
	
	Somente Serviço Social de Caso, Grupo e Comunidade.
	
	Somente Serviço Social de Comunidade.
	
	Somente Serviço Social de Grupo e Caso.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 21/08/2013 até 02/09/2013.
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	Avaliação: SDE0549_AV2_201102326534 » FUNDAMENTOS HIST. TEÓR. METODOL. DO SERV. SOC. I
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201102326534 - DIANA DE LOURDES CAYRES NASCIMENTO 
	Professor:
	ANA PAULA CARVALHO MORAES SALOMAO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0        Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 29/08/2013 09:02:17
	
	 1a Questão (Cód.: 129252)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Como Anna Augusta de Almeida define o ¿diálogo¿ ? 
		
	
Resposta:
Anna Augusta de Almeida define diálogo em diversos aspectos, nos quais seriam através de estudos. No método teórico-metodológico, e através de todos os métodos utilizados entre eles a fenomenologia e o positivismo.
	
Gabarito: Na proposta de Metodologia Genérica para o Serviço Social, Anna Augusta de Almeida apresenta o diálogo como processo de ajuda psicossocial. 
	
	
	 2a Questão (Cód.: 150091)
	15a sem.: Positivismo
	Pontos: Sem Correç.  / 1,5 
	Faleiros, analisando o papel da ciência no processo de conhecimento da sociedade e, mais especificamente, na prática do Serviço Social, identifica a existência de duas forças distintas, ou lógicas, que se opõem e que são resultantes da luta de classes: lógica da dominação e lógica da libertação. Explique, em linhas gerais, os motivos pelos quais a prática influenciada pelo Positivismo é denominada pelo autor de lógica da dominação. 
		
	
Resposta: Na tentativa de uma sociedade mais igualitária, mais justa. O positivismo é uma forma de reduzir em sua perspectiva utilizada. Uma vez em que a sociedade capitalista está presente em todos os aspectos no domínio entre a burguesia e o proletariado. A dominação existe entre as classes subalternas, e o positivismo ocorre através do sistema.
	
Gabarito: - Porque é uma prática que possui o objetivo de controle da população usuária e que serve à manutenção da ordem estabelecida. 
	
	
	 3a Questão (Cód.: 129122)
	1a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao longo de sua história o Serviço Social se apropriou dos conhecimentos produzidos pelo Positivismo, Fenomenologia e teoria Social de Marx. Quais as principais perspectivas teórico-metodológicas que o Serviço Social se apropriou ? 
		
	
	Teoria Social de Marx , Humanismo e Materialismo.
	
	Positivismo, Materialismo Histórico e Fenomenologia.
	
	Positivismo, Materialismo e Humanismo. 
	
	Antropologia, Humanismo e Materialismo.
	
	Socialismo , Humanismo e Positivismo. 
	
	
	 4a Questão (Cód.: 129202)
	2a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa analisa os fatos sociais são analisados sob o ponto de vista de conjunto, da função que desempenham no sistema: 
		
	
	Fenomenologia. 
	
	Positivismo. 
	
	Racionalismo. 
	
	Marxismo. 
	
	Funcionalismo. 
	
	
	 5a Questão (Cód.: 129225)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Socia
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Indique as três matrizes filosóficas predominantes no percurso teórico-filosófico do Serviço Social: 
		
	
	Pragmatismo, existencialismo e funcionalismo. 
	
	Fenomenologia, estrutural-funcionalismo e pragmatismo. 
	
	Positivismo, fenomenologia e dialética. 
	
	Positivismo, existencialismo e liberalismo. 
	
	Pragmatismo, existencialismo e dialética. 
	
	
	 6a Questão (Cód.: 129052)
	1a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A razão calculadora de Copérnico, Kepler, Galileu, Gassendi e outros fez virar terra, os espaços se ampliaram ao infinito e a humanidade se transformou em um mero episódio da História do Mundo. A partir da citação acima, é CORRETO afirmar que:
		
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências naturais.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências sociais.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências exatas.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com a história.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências humanas.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 141321)
	3a sem.: Funcionalismo
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A integração é um conceito de extrema importância para os funcionalistas. É obtida:
		
	
	Por uma ação espontânea dos membros de um mesmo grupo social. 
	
	Pelo consenso, através da difusão de ideias, valores, crenças compartilhados pelos grupos;
	
	Pela imposição de ideias, valores e crenças importantes para a manutenção do sistema;
	
	Através da assistência direta a grupos das classes subalternas;
	
	Através da assistência direta a grupos vinculados às classes mais favorecidas;
	
	
	 8a Questão (Cód.: 129220)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Husserl segue o lema "de volta às coisas mesmas". Procura superar a oposição entre : 
		
	
	Teoria e Objeto. 
	
	Compreensão e interpretação. 
	
	Consciência e objeto. 
	
	Sujeito e objeto. 
	
	Metodologia e Intervenção Social. 
	
	
	 9a Questão (Cód.: 129207)
	3a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	¿Na história das sociedades humanas, as ações dos indivíduos vão se somando até o ponto de ruptura em que a velha ordem é substituída por uma outra ordem (Konder)¿. Para a dialética marxista, o conhecimento é totalizante e a atividade humana, em geral, é um processo de totalização. O que significa isto? ( ) Toda parte é também um todo, um complexo de forças com relações diversas que agem em conjunto. ( ) A totalidade significa que as coisas são independentes da estrutura que pertencem. ( ) Os fatos são átomos, que pertencem ao todo dialético . ( ) Qualquer objeto que o homem possa perceber ou criar é parte de um todo. A sequência CORRETA é: 
		
	
	V, F, F, F. 
	
	V, F, V, V. 
	
	F, F, V , V. 
	
	V , V , F ,V 
	
	V , F, F, V 
	
	
	 10a Questão (Cód.: 141492)
	8a sem.: Serviço Social Tradicional
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Fazendo o resgate teórico-metodológico do Serviço Social, que tendo como objetivo superar os desajustes sociais na tentativa de adaptar o ser humano ao seu meio social, podemos afirmar que os métodos de Serviço Social utilizados foram:
		
	
	Somente Serviço Social de Caso.
	
	Somente Serviço Social de Caso e Família.
	
	Somente Serviço Social de Caso, Grupo e Comunidade.
	
	Somente Serviço Social de Comunidade.
	
	Somente Serviço Social de Grupo e Caso.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 21/08/2013 até 02/09/2013.
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	Avaliação: SDE0549_AV2_201102326534 » FUNDAMENTOS HIST. TEÓR. METODOL. DO SERV. SOC. I
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201102326534 - DIANA DE LOURDES CAYRES NASCIMENTO 
	Professor:
	ANA PAULA CARVALHO MORAES SALOMAO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0        Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 29/08/2013 09:02:17
	
	 1a Questão (Cód.: 129252)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Como Anna Augusta de Almeida define o ¿diálogo¿ ? 
		
	
Resposta: Anna Augusta de Almeida define diálogo em diversos aspectos, nos quais seriam através de estudos. No método teórico-metodológico, e através de todos os métodos utilizados entre eles a fenomenologia e o positivismo.
	
Gabarito: Na proposta de Metodologia Genérica para o Serviço Social, Anna Augusta de Almeida apresenta o diálogo como processo de ajuda psicossocial. 
	
	
	 2a Questão (Cód.: 150091)
	15a sem.: Positivismo
	Pontos: Sem Correç.  / 1,5 
	Faleiros, analisando o papel da ciência no processo de conhecimento da sociedade e, mais especificamente, na prática do Serviço Social, identifica a existência de duas forças distintas, ou lógicas, que se opõem e que são resultantes da luta de classes: lógica da dominação e
lógica da libertação. Explique, em linhas gerais, os motivos pelos quais a prática influenciada pelo Positivismo é denominada pelo autor de lógica da dominação. 
		
	
Resposta: Na tentativa de uma sociedade mais igualitária, mais justa. O positivismo é uma forma de reduzir em sua perspectiva utilizada. Uma vez em que a sociedade capitalista está presente em todos os aspectos no domínio entre a burguesia e o proletariado. A dominação existe entre as classes subalternas, e o positivismo ocorre através do sistema.
	
Gabarito: - Porque é uma prática que possui o objetivo de controle da população usuária e que serve à manutenção da ordem estabelecida. 
	
	
	 3a Questão (Cód.: 129122)
	1a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao longo de sua história o Serviço Social se apropriou dos conhecimentos produzidos pelo Positivismo, Fenomenologia e teoria Social de Marx. Quais as principais perspectivas teórico-metodológicas que o Serviço Social se apropriou ? 
		
	
	Teoria Social de Marx , Humanismo e Materialismo.
	
	Positivismo, Materialismo Histórico e Fenomenologia.
	
	Positivismo, Materialismo e Humanismo. 
	
	Antropologia, Humanismo e Materialismo.
	
	Socialismo , Humanismo e Positivismo. 
	
	
	 4a Questão (Cód.: 129202)
	2a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa analisa os fatos sociais são analisados sob o ponto de vista de conjunto, da função que desempenham no sistema: 
		
	
	Fenomenologia. 
	
	Positivismo. 
	
	Racionalismo. 
	
	Marxismo. 
	
	Funcionalismo. 
	
	
	 5a Questão (Cód.: 129225)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Socia
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Indique as três matrizes filosóficas predominantes no percurso teórico-filosófico do Serviço Social: 
		
	
	Pragmatismo, existencialismo e funcionalismo. 
	
	Fenomenologia, estrutural-funcionalismo e pragmatismo. 
	
	Positivismo, fenomenologia e dialética. 
	
	Positivismo, existencialismo e liberalismo. 
	
	Pragmatismo, existencialismo e dialética. 
	
	
	 6a Questão (Cód.: 129052)
	1a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A razão calculadora de Copérnico, Kepler, Galileu, Gassendi e outros fez virar terra, os espaços se ampliaram ao infinito e a humanidade se transformou em um mero episódio da História do Mundo. A partir da citação acima, é CORRETO afirmar que:
		
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências naturais.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências sociais.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências exatas.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com a história.
	
	As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências humanas.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 141321)
	3a sem.: Funcionalismo
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A integração é um conceito de extrema importância para os funcionalistas. É obtida:
		
	
	Por uma ação espontânea dos membros de um mesmo grupo social. 
	
	Pelo consenso, através da difusão de ideias, valores, crenças compartilhados pelos grupos;
	
	Pela imposição de ideias, valores e crenças importantes para a manutenção do sistema;
	
	Através da assistência direta a grupos das classes subalternas;
	
	Através da assistência direta a grupos vinculados às classes mais favorecidas;
	
	
	 8a Questão (Cód.: 129220)
	5a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Husserl segue o lema "de volta às coisas mesmas". Procura superar a oposição entre : 
		
	
	Teoria e Objeto. 
	
	Compreensão e interpretação. 
	
	Consciência e objeto. 
	
	Sujeito e objeto. 
	
	Metodologia e Intervenção Social. 
	
	
	 9a Questão (Cód.: 129207)
	3a sem.: As diferentes perspectivas teóricas e metodológicas do Serviço Social
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	¿Na história das sociedades humanas, as ações dos indivíduos vão se somando até o ponto de ruptura em que a velha ordem é substituída por uma outra ordem (Konder)¿. Para a dialética marxista, o conhecimento é totalizante e a atividade humana, em geral, é um processo de totalização. O que significa isto? ( ) Toda parte é também um todo, um complexo de forças com relações diversas que agem em conjunto. ( ) A totalidade significa que as coisas são independentes da estrutura que pertencem. ( ) Os fatos são átomos, que pertencem ao todo dialético . ( ) Qualquer objeto que o homem possa perceber ou criar é parte de um todo. A sequência CORRETA é: 
		
	
	V, F, F, F. 
	
	V, F, V, V. 
	
	F, F, V , V. 
	
	V , V , F ,V 
	
	V , F, F, V 
	
	
	 10a Questão (Cód.: 141492)
	8a sem.: Serviço Social Tradicional
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Fazendo o resgate teórico-metodológico do Serviço Social, que tendo como objetivo superar os desajustes sociais na tentativa de adaptar o ser humano ao seu meio social, podemos afirmar que os métodos de Serviço Social utilizados foram:
		
	
	Somente Serviço Social de Caso.
	
	Somente Serviço Social de Caso e Família.
	
	Somente Serviço Social de Caso, Grupo e Comunidade.
	
	Somente Serviço Social de Comunidade.
	
	Somente Serviço Social de Grupo e Caso.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 21/08/2013 até 02/09/2013.
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