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ELIZA TAFNER MILONI 1º HISTÓRIA DIURNO Professora Celeste Matéria = História Antiga Apresente o quadro geral das fontes disponíveis para o estudo da História da Grécia Antiga e indique como este reflete a relação dos gregos com o Mundo. O estudo de História Antiga é difícil devido a incoerência e falta de fontes.Outro fator importante que pode comprometer tal estudo são os tipos de fontes, como as orais, que deformam a realidade, adaptando-a a sua noção de história. Uma fonte importante para a realização desse projeto é a literatura, nela pode-se encontrar relatos de fatos históricos e do cotidiano que ajudam a decifrar essa época. A escrita ajuda o estudo do historiador, mas tal não pode ser completamente atribuída a história antiga devido ao grande número de analfabetos. Os estudiosos encontram, então, em objetos do cotidiano, como a cerâmica, para determinar o modo de vida, a organização social política. Uma fonte escrita muito estudada para relatar o dia-a-dia e costumes da população antiga é a epigrafia. Essa consta como escritas em pedras e lápides que relatavam o cotidiano das pessoas. Um conceito errado sobre os gregos era sobre sua competência em escrever história. Diziam que eram ruins por serem atemporais e regidos pelas leis naturais. Tal conceito não pode ser considerado, pois cada historiador conta sua versão da historia de acordo com a sua época. Pode-se então adotar os gregos como ótimos historiadores, porém sem muitas fontes para serem estudados. Caracterize a poesia homérica como documento historiográfico, indicando aspectos da composição, proposição de autoria e datação, bem como o valor histórico do conteúdo. A poesia homérica pode ser considerada um documento historiográfico pois narra fatos históricos, voltando-se sempre para o passado. Seu contexto histórico Sua composição consiste em apresentar reptição de frases, ser pronunciada de forma cantada e narra cenas heróicas do cotidiano como a formação e o dia-a-dia das polis. Dois exemplos mais marcantes da poesia homérica são a Ilíada, que tem em sua composição pequenos fragmentos, e a Odisséia, que é composta pelos temas da Guerra de Tróia, contos populares e combates. O fato de ser transmitida oralmente faz com que seja duvidosos os dados apresentados. Isso se deve ao jeito de tranmissão que pode perder características importantes, além de contar a história de um modo privado. O que pode ser importante para alguns, pode não ser para outros.iano e os custumes O conteúdo abordado nos textos falam sobre o cotidiano, os custumes, o tratamento de escravos, sendo que os que trabalhavam em plantações eram tratados pior que os que trabalhavam em casas, a construção e o funcionamento dos clãs e a natureza. O âmbito natureza tem grande envoltura com a obra Odisséia, em que se encontra a Guerra de Tróia. Alguns historiadores acreditam que a Guerra de Tróia foi feita para suprir a carência de ferro das terras. A Guerra ainda demonstra pontos que levantam discuções sobre sua existência. Os exageros existentes no livro, como o número de militantes e de população. Esse pode ser considerado mais um documento histórico pois reflete uma situação de contexto sóciopolíticoeconomico. Como luz a poesia homérica existe os hinos homéricos. Essees são prólogos reunidos, mas considerados de nível inferior pelos homens e pelos deuses. Em um tempo foi levantado a hipótese de os gregos serem ruins em história devido ao fato de serem atemporais e regidos pelas leis naturais . Isso é tão errado quanto dizer que um historiador católico contaria melhor a história do que um historiador comum na Idade Média. Identifique e descreva a organização da vida material e da sociedade homérica. A pirâmide da sociedade homérica era formada no topo pela aristocracia fundiária que guerreava, seguidos por pequenos proprietários de terra e na base por pastores. As terras adquiridas pelos mais poderosos, ou seja, quem ocupa o topo da pirâmide, proveio de guerras e conquistas inimigas. Os pastores, presentes na base na pirâmide, não possuíam o direito da terra, portanto trabalhavam em terras alheias de poderosos para sobreviver, tirar seu sustento e servir de mão de obra. As posses da terra eram passada de geração para geração, reafirmando assim a divisão da pirâmide social. A divisão de trabalho era feita em quem trabalhava por livre e espontânea vontade como o modo de vida sustentável e aqueles que almejavam lucros, como a mercadoria provinda dos pastores para a aristocracia. O grupo dos que trabalhavam compulsoriamente era dividido em duas partes : os grupos inferiores, como as mulheres e os trabalhadores do campo, e os superiores, como os administradores. Para o trabalho na terra eram utilizadas técnicas precárias e força de trabalho para se manter. Era comum encontrar terras onde a produção era sustentável em produção e consumo. As mercadorias provindas dessa produção eram trocadas por meio de troca quando necessário, já que não era sempre possível todo mundo produzir tudo em seu feudo. O sistema de casamento, dotes e trocas de presente por prestígio estreitavam ainda mais a divisão entra as classes, tornando-as cada vez mais distantes.