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Dinâmica: Perdidos no espaço Parte I Processo decisório Você faz parte de uma tripulação espacial, originariamente designada para encontrar-se com uma nave mestra, na parte iluminada da lua. Devido a dificuldades mecânicas, entretanto, sua nave foi forçada a pousar em um ponto situado a 320Km do local de encontro. Durante a descida e alunisagem, boa parte do equipamento de bordo foi danificada e, em virtude da sobrevivência depender do encontro com a nave mestra, os itens mais importantes devem ser selecionados para a viagem de 320Km. Abaixo fornecemos uma relação dos 15 itens encontrados intactos após o pouso. Sua tarefa é estabelecer uma escala de prioridades de acordo com a importância dos itens, a fim de que a tripulação possa atingir o ponto de encontro. Atribua o número 1 ao item mais importante, o número 2 ao segundo em importância, e assim sucessivamente até o número 15 que será o de menor importância. [----] Caixa de fósforos [----] Alimento concentrado [----] 15 metros de cabo de nylon [----] Pára-quedas de seda [----] Unidade portátil de aquecimento [----] Duas pistolas calibre 45 [----] Uma lata de leite em pó [----] Dois tubos de oxigênio de 45Kg cada [----] Mapa estelar (das constelações lunares) [----] Bote salva-vidas [----] Bússola magnética [----] 20 litros de água [----] Sinais luminosos [----] Estojo de primeiros socorros com agulhas de injeção [----] Receptor-transmissor alimentado por pilhas solares Parte II Decisão por consenso Este é um exercício de tomada de decisão em grupo. Seu grupo deverá aplicar o método de "Consenso de Grupo" para tomar a decisão. Isto significa dizer que a prioridade para os 15 itens de sobrevivência deve ser uma decisão "do grupo". Não é fácil alcançar o consenso, por isso as prioridades nem sempre contarão com a "inteira" aprovação de "todos". Tentem, como um grupo, estabelecer prioridades com as quais "todos" os membros do grupo concordem, pelo menos parcialmente. Abaixo seguem algumas sugestões para obter consenso: - Evite "fincar pé" para fazer prevalecer seu próprio julgamento. Encare o assunto dentro dos princípios lógicos. - Evite mudar de idéia somente para concordar e evitar conflito. Apóie somente aqueles julgamentos com os quais esteja de acordo, pelo menos parcialmente. - Evite técnicas para "abafar conflitos", tais como voto majoritário, decisão baseada na média de julgamento, ou ainda, concessões mútuas. - Encare as diferenças de opinião mais como auxílios do que como obstáculos nas tomadas de decisão. [Vo1ê] [Gr2po] [NA3 [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Caixa de fósforos [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Alimento concentrado [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] 15 metros de cabo de nylon [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Pára-quedas de seda [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Unidade portátil de aquecimento [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Duas pistolas calibre 45 [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Uma lata de leite em pó [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Dois tubos de oxigênio de 45Kg cada [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Mapa estelar (das constelações lunares) [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Bote salva-vidas [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Bússola magnética [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] 20 litros de água [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Sinais luminosos [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Estojo de primeiros socorros com agulhas de injeção [Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Receptor-transmissor alimentado por pilhas solares [Você] [Totalo] [NASA] [3-1] [3-2]