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Mensagem para revisão - Leitura e redação Olá professora Rosângela fiquei com algumas dúvidas relacionadas à prova. Por exemplo, a 5a Questão (Cód.: 126844) Pontos: / 1,5 QUAL MINHA PONTUAÇÃO? Zero? Já percebi alguns erros gramaticais que o nervosismo e falta de prática nos fazem cometer, mas acredito não ser merecedora de zero, me esforcei tanto! =) Different kinds of texts requires different postures in relation to the act of writing. Thinking about what has just been said, comment how a writer must behave when he is supposed to write a formal letter and an informal one. Resposta: I believe that there are moments that you should use the formal text because you will look a smart person and pass confidence. You have to choose what the moment you will use formal or informal language. Moments like in the University or in your job, at a Company or a lawyer office you have to write a formal text. In other cases aren't necessary to use this type of language, for example, when you wrtite a note to you mother or an e-mail to friend. But be a good writer we need to know write in all occasion. Outra dúvida foi referente à 6a Questão (Cód.: 126725) Pontos: 0,0 / 0,5 Say which option does not complete the following statement: The art of writing a letter takes - employment of proper forms - the full mastering of computing abilities (Essa é a resposta certa do gabarito! Mas, o domínio pleno das habilidades de computação??? Não entendi) - practice - the ability to put into words your feelings, thoughts, and/or ideas X - the knowledge of the basic parts of a letter that will help you to create letters for a variety of occasions (Marquei essa) Mensagem para revisão – Bianca Della Nina Olá professora na minha av2 caiu uma questão semelhante da av1 e ocorreu o mesmo erro, veja: AV1 : 2a Questão (Cód.: 13319) Pontos: 0,0 / 0,5 Você diz a alguém que você é chinês, mas a pessoa não entende perfeitamente e acha que você tem outra nacionalidade. Ao dizer "I am Chinese" para corrigi-la, a que palavra você daria mais ênfase? - I AM - I - AM (ESTA É A RESPOSTA CORRETA DO GABARITO) X- CHINESE (ESTA FOI A QUE EU MARQUEI) - AM CHINESE Agora na AV2: 7a Questão (Cód.: 13319) Pontos: 0,0 / 0,5 Você diz a alguém que você é chinês, mas a pessoa não entende perfeitamente e acha que você tem outra nacionalidade. Ao dizer "I am Chinese" para corrigi-la, a que palavra você daria mais ênfase? - I AM - I x- CHINESE (e eu marquee essa, novamente) - AM CHINESE - AM (essa foi a certa novamente) A que eu marquei estava certa não era? FILOSOFIA da EDUCAÇÃO SOBRE REVISÃO DE FÓRUM E REPSOSTA – Luciane dias Olá professora fiquei com uma dúvida na Primeira questão da av2 veja: Questão: 1 (168601) De acordo com a teoria dos ídolos de Francis Bacon, qual dos ídolos que são consequência das características individuais de cada homem, de sua constituição física e mental e das influências que sofre do meio? Pontos da Questão: 0,5 Ídolos da Caverna Ídolos do foro Ídolos do teatro Ídolos da tribo Ídolos da autoridade Fui conferir na matéria das aulas e veja porque que eu marquei a opção Ídolo da tribo e não o Ídolo da Caverna. 1- ídolos da tribo ocorrem por deficiências do próprio espírito humano e se revelam pela facilidade com que generalizamos com base os casos favoráveis, omitindo os desfavoráveis. Os ídolos da tribo são aqueles que se apoderam da própria natureza humana e não levam em conta o aprendizado sobre o universo, produzem uma certa espécie de superstição. Podemos dizer que ele tem sua origem nas ações humanas, nas limitações, preconceitos, sentimentos, incompetência.São assim chamados porque são inerentes a natureza humana, a própria tribo ou raça. Exemplo astrologia, alquimia e cabala. 2- ídolos da caverna: educação e da pressão dos costumes. Os ídolos da caverna fazem uma alusão à alegoria da caverna de Platão. Para o autor, cada um tem a sua própria caverna, tem o seu jeito próprio de interpretar a natureza, todos os indivíduos vêem sua própria luz por ângulos diferentes e cometem erros diversos. Com isso a luz da natureza entra em choque com a luz humana, pois cada um tem os seus ídolos da educação, do esporte, da cultura, da autoridade e daqueles que honra e admira a diversidade das falsas verdades que vão ocupando o intelecto humano. 3- ídolo da vida publica: vinculados a linguagem e decorrem do mau uso que dela fazemos 4- ídolos da autoridade: decorre da irrestrita subordinação a autoridade. Confesso que fiquei um pouco confusa entre esses dois, poderia me explicar mais sobre essa questão? E a senhora viu meus últimos posts no fórum? Porque não vi nenhuma resposta sua. REVISÃO ANÁLISE TEXTUAL – FÓRUM 01-05 Avaliação: AV1.2012.3EAD-ANÁLISE TEXTUAL-CEL0465 Disciplina: CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201202109381 - JÉSSICA DO REGO GUTERRES Nota da Prova: 6 Nota da Participação: 0 Total: 6 Olá professora creio que seja bem trabalhoso cuidar de turmas on-line e também corrigir várias provas e conferiri fóruns de taantos alunos então eu tentei ajudá-la copiando e colando todos meus posts. Eu respondi ao fórum de aula 01-05 e fiquei com zero como pode ver acima. Posso até não ter atingido todo o assunto em questão, mas acredito que não mereço 0. Também no fórum das aulas de 06-10 participei plenamente em vários posts e no último eu mencionei sobre o primeiro fórum que não pontuei, mas a senhora não respondeu. Fórum respondido aulas 1-5: Há uma necessidade de simplificar a fala do dia á dia e há também uma maneira de dizer o que queremos de maneira mais rápida que é o caso do internetês, porém eu penso que isso atrapalha um pouco, em algumas pessoas muito, na hora de escrever algo sério como uma redação no colégio, faculdade ou até mesmo num espaço de fórum como esse. Acabamos esquecendo até mesmo regras básicas da gramática e acredito que ter um rico vocabulário tanto na escrita quanto na fala temos mais credibilidade com relação ás outras pessoas. Cada local tem sua cultura e se orgulha disso por isso eu me orgulho e valorizo a escrita da minha língua. Minha opinião é também que sabemos que existe as variações linguísticas, cada região tem suas particularidades e sotaques e também existe uma maneira mais coloquial de se expressar no dia á dia, porém é necessário não se esquecer que existe outras formas de se comunicar que algumas vezes são necessárias na nossa vida como no caso da linguagem culta. Por isso gosto muito de estudar tanto o Português como também uma nova Língua que no caso está sendo o Inglês. Fórum respondido aulas 6-10: 1º Olá professora Elisabete. Acabei de assistir a aula 06 e na minha concepção ficou bem clara a diferença entre gênero textual e tipologia de texto. Gênero textual é o meio de comunicação, onde se expõe o texto. Nas diversas formas de gêneros textuais encontramos os tipos de texto que no caso foram estudados o narrativo onde relatamos um fato, argumentativo que mostrou que o autor precisa convencer ou persuadir o outro a pensar como ele e também injuntivo que visa nos dar instrução sobre algo. Assistindo as próximas aulas, posto mais comentários. PROFESSORA: Jéssica, boa síntese dos temas em questão. Aguardo novos comentários das outras aulas. Abraços Elisabete Lencastre 2º Assisti a mais uma aula interessantíssima de análise textual, tirando o Inglês que é o meu foco essa é a matéria que mais gosto. Hoje a aula foi sobre a construção de parágrafos e o que tópico frasal. Sobre o parágrafo narrativo ficou bem clara a explicação e a estrutura que foi dada facilita muito na hora de passar para o papel nossas ideias. Nos parágrafos dissertativos/argumentativos também foi de muito proveito, a separação dos parágrafos tem haver com a ideia principal. O Tópico frasal é que eu me perdi um pouco na explicação. Ele seria o núcleo ou a ideia principal do texto. Correto? PROFESSORA: Jéssica, a idéia central do parágrafo é enunciadaatravés do período denominado tópico frasal. Esse período orienta ou governa o resto do parágrafo; dele nascem outros períodos secundários , ele vai ser o roteiro do escritor na construção do parágrafo, ele é o período mestre, que contém a frase-chave. Abraços Elisabete Lencastre 3° Sobre raciocínio indutivo entendi que é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal. Porém ás vezes esse processo é falho porque leva a pessoa a ter uma conclusão errada daí o professor deu um exemplo conciso e muito claro quanto a essa questão: Baiacu vive na água e é um peixe, garoupa vive na água e é um peixe./ Logo, todo ser que vive na água é peixe. (errado baleia é mamífero e vivo na água) Já o dedutivo faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito de determinada premissa. No caso esse argumento tem de ser bem pensado, ser argumentos verdadeiros, para que se possa chegar à verdade daquilo que propõe, uma conclusão válida. Bom professora mudando de assunto, eu respondi ao Fórum das aulas de 1-5 que consistia num texto sobre os conceitos de língua, linguagem, o internetês’ e tal .. contendo no mínimo 10 linhas eu fiz pode conferir e a senhora me deu zero? Se eu não atingir o objetivo total pelo menos alguma coisa eu conseguir expressar concorda? copiei e colei meu texto aqui em azul para a senhora ler: Há uma necessidade de simplificar a fala do dia á dia e há também uma maneira de dizer o que queremos de maneira mais rápida que é o caso do internetês, porém eu penso que isso atrapalha um pouco, em algumas pessoas muito, na hora de escrever algo sério como uma redação no colégio, faculdade ou até mesmo num espaço de fórum como esse. Acabamos esquecendo até mesmo regras básicas da gramática e acredito que ter um rico vocabulário tanto na escrita quanto na fala temos mais credibilidade com relação ás outras pessoas. Cada local tem sua cultura e se orgulha disso por isso eu me orgulho e valorizo a escrita da minha língua. Minha opinião é também que sabemos que existem as variações linguísticas, cada região tem suas particularidades e sotaques e também existe uma maneira mais coloquial de se expressar no dia á dia, porém é necessário não se esquecer que existe outras formas de se comunicar que algumas vezes são necessárias na nossa vida como no caso da linguagem culta. Por isso gosto muito de estudar tanto o Português como também uma nova Língua que no caso está sendo o Inglês. PROFESSORA: Não houve resposta