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30/10/2017 BDQ: Teste de Conhecimento http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2082197&classId=798039&topicId=2563719&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/3 CEL0465_A8_201702334351_V1 O uso da ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível. Assim, na Língua Portuguesa, a ordem preferencial é: Sujeito + Verbo + Objeto. Assinale a opção que corresponde à ordem direta: Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente. "Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser pra�cado todos os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na rega das plantas..." Quando invertemos a ordem das sentenças em um texto, mudamos ou apelamos para o foco que desejamos a quem nos ouve ou lê. Neste caso, queremos destacar: LÍNGUA PORTUGUESA CEL0465_A8_201702334351_V1 Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 Aluno: EDILSON CORRÊA Matrícula: 201702334351 Disciplina: CEL0465 - LÍNGUA PORTUGUESA Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Não quero deixar de expressar meus agradecimentos. Ontem à noite, todos resolveram sair mais cedo a fim de assistir ao jogo. Nesse momento, aproximaram-se os operários. Antes do amanhecer, o barco se aproximou, cautelosamente, da pequena ilha. Nos dias chuvosos, o pobre homem dormia sob as marquises. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. a dificuldade de abordar o tema, porque não há previsão de chuva. os meios de previsão do tempo que são de tecnologia avançada. 30/10/2017 BDQ: Teste de Conhecimento http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2082197&classId=798039&topicId=2563719&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 2/3 Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade: Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta AMBIGUIDADE: Sabemos que a ambiguidade pode comprometer a clareza na comunicação, pois as frases podem ter mais de um sentido. Assinale a sentença SEM ambiguidade: Ambiguidade é a possibilidade de uma mensagem ter dois sentidos. Ela geralmente é provocada pela má organização das palavras na frase. De modo geral, os Pronomes Relativos QUE, QUEM e ONDE têm por função básica unir orações diferentes fazendo com que as ideias nelas expressas complementem- se, evitando assim repetições desnecessárias. Assinale a opção em que verificamos AMBIGUIDADE provocada pelo mau uso desses pronomes: o clima que está ameno no país, mas já poderá chover em breve. o exercício de paciência com o problema, pois ninguém pode fazer nada. a circunstância de tempo ao anteciparmos o adjunto adverbial. Gabarito Comentado 3. O menino olhava o amigo sentado na varanda A turma conseguiu média para a aprovação. A violência tem aumentado nas cidades grandes. Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem. Todos assistiram ao show na noite passada. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. O aluno que estuda com dedicação vence cedo ou tarde. O rapaz que saiu é meu vizinho. A casa em que moro fica próxima ao centro. O homem que cumprimentei é o gerente desse banco. Paulo ficou aborrecido com um amigo e falou mal da sua mãe. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Eu e ela viemos de carro. Nós vamos assistir ao jogo no barzinho do Shopping. Flávio encontrou Juliana e lhe disse que sua irmã passou no concurso. Se você tivesse ido à festa com Mariana, encontraria sua prima. O analista de sistema falou com a secretária que mora perto daqui. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. O único incidente da passeata foi a detenção do menor E.L., 16, acusado de provocar tumulto, que foi liberado em seguida. 30/10/2017 BDQ: Teste de Conhecimento http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2082197&classId=798039&topicId=2563719&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 3/3 A inversão pode ser um recurso para destacar um aspecto da frase. A quebra do padrão frasal com ideias suplementares pode ser muito importante para que o autor expresse EXATAMENTE o que deseja. Nas opções abaixo, em qual frase a intenção foi destacar o motivo? Na frase: O Ministro comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado. Há confusão no estabelecimento da referência do pronome ELE. Em outras palavras, não sabemos se o ministro ou o secretariado será exonerado. Trata-se de uma frase ambígua. Desse modo, assinale a alternativa que melhor reescreve a frase, afirmando que o MINISTRO será exonerado: O bairro onde morei era repleto de árvores frutíferas. A floresta que tentamos preservar é cobiçada por estrangeiros. É necessário apresentar soluções urgentes para a crise que afeta nosso país. O atendente com quem você deve conversar é aquele de camisa verde. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Ontem, João matou José com uma barra de metal por causa de uma dívida. Por causa de uma dívida, João matou José ontem com uma barra de metal. Com uma barra de metal, ontem, por causa de uma dívida, João matou José. João matou José ontem com uma barra de metal por causa de uma dívida. João, matou, por causa de uma dívida, José ontem com uma barra de metal. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. O ministro comunicou a exoneração do secretariado. O Ministro comunicou a seu secretariado a exoneração deste. O Ministro comunicou a exoneração dele a seu secretariado. O Ministro comunicou a exoneração ao secretariado. O Ministro comunicou ao secretariado que seria exonerado. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 30/10/2017 21:32:34.