Calouro

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Mickael  Pontes

Esforçado

DB.GAMIFICATION.LEVEL.ESFORCADO.TITLE

Humanas / Sociais

Humanidades / Ciências Humanas

Brasil

"Resumo: O presente artigo descreve e comenta criticamente as principais técnicas de como elaborar trabalhos acadêmicos apontando exercícios para sua apreensão. Argumentamos que ao fazer estes exercícios, o discente apropria-se de tais “conhecimentos práticos”, habilitando-se a organizar melhor seus estudos, arquivar sua produção textual, construir um referencial teórico, desenvolver sua intelectualidade e, por consequência, sua autonomia do pensar. Desta forma, produzirá uma memória crítica dos conteúdos das disciplinas que compõe um curso de graduação, fundamental na elaboração de um trabalho de conclusão de curso e na sua vida profissional. A apropriação de tais conhecimentos representa ainda o cerne da educação científica, habilitando o aluno à pesquisa acadêmica e à produção de conhecimento, pilares da autonomia estudantil." - RESUMO criado pelos os Prof. Dr. Helen Flávia de Lima, Carlos Eduardo Bezerra, José Araújo Amaral

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Zoologia

Zoologia é a disciplina que estuda os animais, desde sua estrutura e fisiologia até sua classificação e distribuição geográfica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a diversidade animal, suas características morfológicas e fisiológicas, comportamento, ecologia e evolução. A disciplina é importante para profissionais da área de biologia, veterinária, zootecnia, entre outras, que trabalham com animais ou que precisam entender a relação entre os animais e o meio ambiente. O conhecimento em Zoologia é fundamental para a conservação da biodiversidade e para o desenvolvimento de pesquisas científicas na área.

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A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E OS TRABALHOS ACADÊMICOS COMO FORMADORES DA AUTONOMIA ESTUDANTIL-2

Mickael Pontes

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Zoologia • Universidade da Integração Internacional Lusofonia Afro-Brasileira