O Programa Academia da Saúde tem como objetivo principal contribuir para a promoção da saúde e produção do cuidado e de modos de vida saudáveis da população a partir da implantação de polos com infraestrutura e profissionais qualificados.
De acordo com a Portaria Nº 2.681/2013, são diretrizes do Programa Academia da Saúde:
I - configurar-se como ponto de atenção da Rede de Atenção à Saúde, complementar e potencializador das ações de cuidados individuais e coletivos na atenção básica;
II - referenciar-se como um programa de promoção da saúde, prevenção e atenção das doenças crônicas não transmissíveis;
III – promover a participação popular e a construção coletiva de saberes e práticas em promoção da saúde;
IV - estabelecer-se como espaço de produção, ressignificação e vivência de conhecimentos favoráveis à construção coletiva de modos de vida saudáveis.
A) I, III, IV.
B) I, II, IV.
C) I, IV.
D) I, II, III.

Question

O Programa Academia da Saúde tem como objetivo principal contribuir para a promoção da saúde e produção do cuidado e de modos de vida saudáveis da ...

Ed Inteligência Artificial do Passei Direto · Answer

Vamos analisar cada uma das diretrizes apresentadas:

I - Configurar-se como ponto de atenção da Rede de Atenção à Saúde, complementar e potencializador das ações de cuidados individuais e coletivos na atenção básica. Verdadeiro, essa diretriz está alinhada com os objetivos do Programa Academia da Saúde.

II - Referenciar-se como um programa de promoção da saúde, prevenção e atenção das doenças crônicas não transmissíveis. Verdadeiro, essa diretriz também está correta, pois o programa visa a promoção da saúde e a prevenção de doenças.

III - Promover a participação popular e a construção coletiva de saberes e práticas em promoção da saúde. Verdadeiro, essa diretriz é importante para o programa, pois envolve a comunidade na construção de práticas de saúde.

IV - Estabelecer-se como espaço de produção, ressignificação e vivência de conhecimentos favoráveis à construção coletiva de modos de vida saudáveis. Verdadeiro, essa diretriz também está correta, pois enfatiza a vivência e a construção coletiva de modos de vida saudáveis.

Todos os itens I, II, III e IV estão corretos. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: D) I, II, III.

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Mia Couto, escritor moçambicano, é autor de Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra, cuja capa é possível visualizar na imagem abaixo.
A figura de linguagem que caracteriza o título é
A) hipérbole.
B) metonímia.
C) metáfora.
D) inversão.

Leia a tira a seguir: Pode-se inferir que, além do cunho humorístico, a tira critica
A) a maneira como as crianças enxergam o mundo.
B) a nova maneira como as crianças estão sendo educadas no mundo atual.
C) o ócio infantil no mundo atual.
D) as inquisições infantis.

Ainda sobre o texto acima, de Eliane Brum, pode-se afirmar que o pronome “elas” retoma o termo
A) totalizantes.
B) oposições.
C) impossíveis.
D) palavras.

Observe o texto “Receita do Amor”. Pode-se observar nele
A) um gênero textual com a função de outro.
B) um tipo textual com a função de outro.
C) um tipo textual com a função de gênero.
D) um gênero textual com a função de tipo.

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Leia a tira a seguir: Pode-se inferir que, além do cunho humorístico, a tira criticaA) a maneira como as crianças enxergam o mundo.B) a nova maneira como as crianças estão sendo educadas no mundo atual.C) o ócio infantil no mundo atual.D) as inquisições infantis.

Ainda sobre o texto acima, de Eliane Brum, pode-se afirmar que o pronome “elas” retoma o termoA) totalizantes.B) oposições.C) impossíveis.D) palavras.

Observe o texto “Receita do Amor”. Pode-se observar neleA) um gênero textual com a função de outro.B) um tipo textual com a função de outro.C) um tipo textual com a função de gênero.D) um gênero textual com a função de tipo.

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Mia Couto, escritor moçambicano, é autor de Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra, cuja capa é possível visualizar na imagem abaixo.
A figura de linguagem que caracteriza o título é
A) hipérbole.
B) metonímia.
C) metáfora.
D) inversão.

Leia a tira a seguir: Pode-se inferir que, além do cunho humorístico, a tira critica
A) a maneira como as crianças enxergam o mundo.
B) a nova maneira como as crianças estão sendo educadas no mundo atual.
C) o ócio infantil no mundo atual.
D) as inquisições infantis.

Ainda sobre o texto acima, de Eliane Brum, pode-se afirmar que o pronome “elas” retoma o termo
A) totalizantes.
B) oposições.
C) impossíveis.
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Observe o texto “Receita do Amor”. Pode-se observar nele
A) um gênero textual com a função de outro.
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