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De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, assinale a alternativa correta.
(A) A professora explicou que as regras eram inexoráveis.
(B) A diretora ouviu o borburinho dos alunos no corredor.
(C) O projeto sussitou polêmicas entre os professores.
(D) É imprecindível a presença da professora em sala de aula.
(E) A ofensa ezasperou a coordenadora pedagógica.
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Enviado por extraindoquestoes_dev_tst+673500 há 4 meses

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há 4 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à norma-padrão da Língua Portuguesa e à ortografia: (A) A professora explicou que as regras eram inexoráveis. - Correta. A palavra "inexoráveis" está escrita corretamente. (B) A diretora ouviu o borburinho dos alunos no corredor. - Correta. A palavra "borburinho" está escrita corretamente. (C) O projeto sussitou polêmicas entre os professores. - Incorreta. O correto é "suscitou". (D) É imprecindível a presença da professora em sala de aula. - Incorreta. O correto é "imprescindível". (E) A ofensa ezasperou a coordenadora pedagógica. - Incorreta. O correto é "exasperou". Dentre as opções, as alternativas (A) e (B) estão corretas, mas como a questão pede para assinalar a alternativa correta, a mais adequada é a (A), pois é a primeira e não há ambiguidade. Portanto, a resposta correta é: (A) A professora explicou que as regras eram inexoráveis.

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De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.
(A) Quando escrevemos, um circuito neural único é ativado. E parece que esse circuito contribui de uma forma que nunca tínhamos constatado. O aprendizado se torna mais fácil. Os resultados são equivalentes ao de outro estudo, este realizado na Universidade de Indiana, em 2012.
(B) Quando escrevemos, um circuito neural único, é ativado. E parece que, esse circuito, contribui de uma forma, que nunca tínhamos constatado. O aprendizado, se torna mais fácil. Os resultados são equivalentes ao de outro estudo, este realizado na Universidade, de Indiana, em 2012.
(C) Quando escrevemos um circuito neural, único é ativado. E parece que esse circuito contribui, de uma forma que nunca tínhamos constatado. O aprendizado se torna: mais fácil. Os resultados, são equivalentes ao de outro estudo, este realizado na Universidade de Indiana, em 2012.
(D) Quando escrevemos, um circuito neural único, é ativado. E parece que esse circuito contribui, de uma forma que nunca, tínhamos constatado. O aprendizado, se torna mais fácil. Os resultados são equivalentes, ao de outro estudo este realizado, na Universidade de Indiana, em 2012.
(E) Quando escrevemos um circuito neural único, é ativado. E parece que, esse circuito, contribui de uma forma que nunca tínhamos constatado. O aprendizado se torna, mais fácil. Os resultados, são equivalentes ao de outro estudo, este, realizado na Universidade de Indiana, em 2012.

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