Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o desenvolvimento da educação no Império Ocidental e a influência da Igreja Católica: ( ) A Escolástica teve caráter apologético e combativo para o paganismo e as heresias que circulavam nos primeiros séculos do cristianismo. É verdadeira (V). A Escolástica buscou conciliar a fé cristã com a razão, defendendo a doutrina cristã contra o paganismo e as heresias. ( ) A educação patrística era o pensamento cristão europeu na Idade Média e representa o último período do Pensamento helenismo na Igreja em toda a Europa. É falsa (F). A educação patrística se refere ao período dos Pais da Igreja, que precede a Idade Média e não é considerado o último período do pensamento helenístico. ( ) Escolas Monásticas representam que a educação também se desenvolveu através dos monges, que tinham uma vida consagrada a Deus, ao estudo e à meditação. É verdadeira (V). As escolas monásticas foram fundamentais para a preservação e transmissão do conhecimento durante a Idade Média, com os monges dedicando-se ao estudo e à cópia de manuscritos. ( ) Renascença Carolíngia refere-se ao período em que para fortalecer e unificar o Império Franco, Carlos Magno realizou uma reforma na educação, caracterizando-se como uma espécie de renascimento das letras nas artes. É verdadeira (V). A Renascença Carolíngia foi um esforço de Carlos Magno para reviver a educação e a cultura no seu império, promovendo o aprendizado e a literatura. Agora, organizando as respostas: 1. V 2. F 3. V 4. V Portanto, a sequência correta é: B) V - F - V - V.