Mapa Mental - Pedagogia Resumos

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Meio Ambiente Pluralidade Orientação Sexual Não está relacionado apenas a aspectos biológicos escola deve ser ligar de diálogo, de Orientação sexual na escola tem como e Os seres humanos também fazem parte do aprender a conviver, vivendo a sua objetivo transmitir informações, meio ambiente, então as relações sociais, econômicas própria cultura e respeitando as problematizar questões relacionadas a e culturais também fazem parte. demais. Sexualidade e, incluindo posturas, crianças, Pluralidade Cultural e a Vida das pagos e valores a elas associadas. É preciso ressentir sobre como essas relações Crianças no Brasil, constituição da socioeconômicas e ambientais devem ocorrer, de pluralidade cultural no Brasil, Ser É diferente das discussões de ocorridas na forma que as metas sejam alcançadas: O crescimento Humano como agente social e família, pois na escola há vários pontos de cultural, qualidade de vida e ambiental. produtor de cultura, Pluralidade vistas diferentes, sem imposição de Cultural e Cidadania determinados valores. Os ciclos da natureza, sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental Abordagem do corpo tem como objetivo proporcionar aos alunos conhecimento e trabalho e Consumo respeito ao próprio corpo e noções sobre os Temas Transversais cuidados que necessitam dos serviços de saúde. É adequado para preparar jovens para sua inclusão no mundo do A discussão sobre gênero propicia O trabalho, é apropriado para discutir São constituídos pelos PCN's questionamento de papéis rigidamente assuntos como consumo, direitos estabelecido a homens e mulheres na desemprego, etc. Expressam conceitos e valores básicos sociedade, a valorização de cada um e a à democracia e à cidadania e obedecem Relações de Trabalho; Trabalho, flexibilização desses papéis. Consumo a questões importantes e urgentes para a sociedade contemporânea. trabalho de prevenções das DSTs possibilita oferecer informações e Trabalhar Temas Transversais é atualizadas sobre as formas de prevenção das Saúde facilitar, fomentar e integrar as ações de doenças e também combater a discriminação modo contextualizado, através da dos portadores de DST. Falar de saúde também está relacionado a qualidade do que se respira, ao consumismo extremo, a interdisciplinaridade e transversalidade, Corpo: Matriz da sexualidade, relações de miséria, a desnutrição, estilos de vida pessoal, etc. buscando não fragmentar em blocos gênero, prevenções das doenças sexualmente conhecimento. Transmissíveis Os cidadãos devem ser capazes de valorizar a saúde, definir e participar de decisões relativas à saúde Ética individual e coletiva. Autocuidado, vida coletiva 6 Reflexões sobre as condutas humanas. Em primeiro lugar se encontra nas relações entre as pessoas. Em segundo lugar se encontra nas disciplinas do currículo. Respeito Mútuo, Justiça, Diálogo, Solidariedade