Logo Passei Direto
Buscar
Material

Prévia do material em texto

TEMA: Importância do investimento na primeira infância Jean Fritz, filósofo em uma de suas análises criticas, disserta a respeito da substancialidade das experiéncias exteriores no desenvolvimento cognitivo das crianças. Embora importantissimo, O estimulo ao aperfeiçoamento intelectual e social na primeira infância, dentro da conjuntura brasileira, é significativamente precário. Dessa forma, faz-se imprescindivel uma democrática discussão acerca da relevância de tal processo educacional, bem como da influência massiva do desconhecimento social na continua desvalorização desse ato. imperioso pontuar, de que a primeira infância é O período de maior possibilidade de formação das humanas. Isso ocorre porque, de acordo com a Biologia, a velocidade da evolução do cérebro, nessa etapa, é acompanhada de 1 milhão de conexões neurais por segundo; O dobro de ligações se comparada à fase adulta. Tal propicia O desenvolvimento de habilidades cognitivas e O surgimento de um consenso socioemocional fundamental para uma plena em comunidade. Em disso, fatores dependentes de uma eficiente coletiva, como a preservação do meio ambiente e a diminuição da irão decrescer significativamente. Não obstante, ocorre, no Brasil, uma depreciação sistemática desse procedimento pedagógico. Essa problemática se deve, sobretudo, a um sistema de educação extremamente conteudista e pouco voltado esferas socioemocionais, de forma a ser contextualizado, pelo renomado Paulo Freire, como essencialmente bancário. Dessa maneira, a propagação de informações relevantes sobre a do investimento na primeira infelizmente, negligenciada, de modo a contribuir para O descrédito do corpo social na incorporação desse processo tão valioso para a construção de uma comunidade conhecedora de seus deveres. Portanto, depreende-se que existe a indispensabilidade de se investir na primeira infância. Para isso, cabe ao Poder Legislativo, mediante a alteração na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, inserir na grade curricular das instituições de ensino escolas e universidades a matéria de formação infantil para que se haja O entendimento da necessidade dessa conduta, a fim de reverter a realidade hodierna de descuido com essa prática. Com a concretização dessa medida, certamente, a máxima de Fritz será reproduzida proficientemente. BOUDALAIRE