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## Resumo sobre Linguagem Verbal e Não-Verbal no Contexto da ComunicaçãoO material didático apresentado aborda conceitos fundamentais sobre linguagem e texto, destacando a evolução da compreensão do que constitui um texto e as diferentes formas de linguagem utilizadas na comunicação humana. Inicialmente, o texto explica a etimologia da palavra "texto", que deriva do ato de tecer, entrelaçar ou construir, relacionando-se com termos como textura, tecido e tessitura. Essa origem metafórica sugere que um texto não é apenas um conjunto de palavras, mas uma construção complexa que pode envolver múltiplos elementos. Desde os anos 1990, a concepção de texto foi ampliada para incluir não apenas enunciados verbalizados, mas também enunciados não verbais que atendam a uma finalidade comunicativa e produzam sentido.A linguagem, por sua vez, é definida como qualquer forma de manifestação de ideias e sentimentos, podendo ocorrer por meio da fala, escrita ou outros signos convencionais, como a escultura, pintura e música. O material divide a linguagem em três categorias principais: linguagem verbal, linguagem não-verbal e linguagem mista. A linguagem verbal é aquela que utiliza a palavra como unidade básica, sendo um meio de estabelecer relações entre indivíduos e a coletividade. O filósofo Bakhtin é citado para enfatizar que a palavra funciona como uma ponte entre o locutor e o interlocutor, constituindo um território comum de comunicação. Já a linguagem não-verbal abrange códigos que não utilizam palavras, como a música (som), a dança (movimento), a mímica (gesto), e as artes visuais (imagem). Por fim, a linguagem mista refere-se à combinação de elementos verbais e não-verbais, muito comum nas interações sociais contemporâneas, onde textos, imagens, sons e movimentos se entrelaçam para construir sentidos mais complexos.O material também apresenta exercícios práticos que exploram a aplicação desses conceitos em contextos reais, como a análise de textos sobre o lançamento do Kindle no Brasil e a acessibilidade das tecnologias digitais, além da interpretação de tirinhas e charges que utilizam linguagem mista para transmitir mensagens críticas e humorísticas. Por exemplo, a questão sobre o advento do livro digital destaca a expectativa de democratização do acesso à leitura, mas também aponta as limitações impostas pela infraestrutura de telefonia celular no país. A análise da tirinha da Mafalda revela o uso do humor para discutir a ambiguidade do termo "indicador", mostrando como a linguagem pode ser explorada para criar sentidos múltiplos. Outro exemplo é o poema "Autopsicografia" de Fernando Pessoa, que expressa, por meio das palavras, a complexidade dos sentimentos humanos e a capacidade do poeta de fingir a dor, ilustrando a profundidade da linguagem verbal.Além disso, o material destaca a importância da linguagem não-verbal em situações cotidianas, como a comunicação por meio de sinais de trânsito, onde o sinal vermelho indica a necessidade de parar, demonstrando que a comunicação eficaz pode ocorrer sem o uso de palavras. Também é ressaltado que as revistas em quadrinhos utilizam uma linguagem mista, combinando texto verbal com imagens para construir narrativas e transmitir mensagens de forma dinâmica e acessível.### Destaques- A palavra "texto" tem origem no ato de tecer, indicando que um texto é uma construção complexa que pode incluir elementos verbais e não-verbais.- Linguagem verbal utiliza palavras para estabelecer comunicação, enquanto a linguagem não-verbal usa códigos como som, imagem, gesto e movimento.- A linguagem mista combina elementos verbais e não-verbais, sendo comum nas interações sociais atuais.- O avanço tecnológico, como o livro digital, traz expectativas de democratização do acesso à leitura, mas enfrenta desafios relacionados à infraestrutura.- Exemplos práticos, como tirinhas, charges e poemas, ilustram a diversidade e a riqueza das formas de linguagem na comunicação humana.