CCJ0004-WL-PA-10-Psicologia Aplicada ao Direito-15828

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			 Plano de Aula: 10 - Psicologia Aplicada ao Direito
			 PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
			
		
		
			Título
			10 - Psicologia Aplicada ao Direito
			 
			Número de Aulas por Semana
			
				1
			
			Número de Semana de Aula
			
				10
			
 
 Tema
		 As Práticas Psicológicas e suas Aplicações no Contexto Jurídico. �rea Cível: Família 
		
		 Objetivos
		 
	
Ao final da aula, o  aluno será capaz de: 
·   Reconhecer  o trabalho realizado pelo  psicólogo na área Cível, especificamente, nas Varas de Família;
·   Explicar os tipos de processos que são atendidos na área de família e a importância da presença do psicólogo na equipe técnica destas Varas;
·   Definir algumas situações atendidas em Varas de família que requerem a atuação do psicólogo.
		
		 Estrutura do Conteúdo
	 
	
O professor deverá apresentar ao aluno o que é uma Vara de Família e o tipo de atendimento que realiza à população. É importante ressaltar para o aluno a subjetividade das questões tratadas, que influenciarão diretamente na necessidade do trabalho realizado pelo psicólogo, em alguns processos. 
O professor definirá algumas situações atendidas pelo psicólogo em Varas de Família, especialmente: guarda ( incluindo guarda compartilhada) e síndrome de alienação parental. É importante definir os tipos de guarda e enfatizar os benefícios da guarda compartilhada para o desenvolvimento dos filhos. A síndrome de alienação parental deverá ser demonstrada para o aluno através de teoria e exemplos, além da exibição de um vídeo sobre o tema.
 
	
	 Aplicação Prática Teórica
 
1. No contexto da atuação do psicólogo junto às varas de família, considere as afirmações abaixo.
 
I. O laudo pericial decorrente de um psicodiagnóstico visa fornecer subsídios para que o juiz enuncie uma sentença;
II. O laudo pericial pode ser elaborado a partir de quaisquer técnicas da Psicologia;
III. O papel do psicólogo-perito na vara de família pode ser, também, o de um "mediador", transformando a perícia numa relação de ajuda às famílias.
 
É CORRETO o que se afirma em:
(a) I,IIe III;
(b)Ie II, apenas;
(c)Ie III, apenas;
(d)IIe III, apenas;
(e)III, apenas.
(PROVÃO 2002)
2. Situação: casal recém-divorciado não consegue entrar em acordo com relação à guarda dos filhos, um menino de 5 anos e uma menina de 3 anos. A mãe quer permanecer com os dois filhos com visitas e fins de semana alternados com o pai, mas este quer a guarda das crianças, com o mesmo sistema de visitas e fins de semana alternados, pois julga a mãe negligente com relação às crianças. Esta acredita que isto se deva ao ressentimento dele por ela ter solicitado a separação. Várias conversas foram tentadas e não foi possível chegar a um acordo. O juiz solicita a intervenção de um psicólogo. O psicodiagnóstico que incluísse entrevistas e métodos projetivos poderia ser mais útil, neste caso, para:
 
(a) traçar um perfil de personalidade da mãe das crianças que permitisse confirmar ou descartar sua negligência;
(b) avaliar a capacidade dos pais de lidar com fatores de sobrecarga emocional;
(c) traçar um perfil de personalidade do pai mostrando a possibilidade ou o impedimento para cuidar de crianças;
(d) definir presença de transtornos depressivos, associados aos comportamentos descritos;
(e) relacionar a influência de distúrbios do pensamento sobre a percepção da realidade.
(ENADE 2006)
 
3. Lídia Rosalina Folgueira Castro, em seu livro “Disputa de guarda e visitas: no interesse dos pais ou dos filhos?�, menciona o fato de que os estudos atuais sobre a problemática afetiva dos ex-casais em disputa atribuem-lhe como causa o ex-casal não ter conseguido elaborar a separação. Refutando esta ideia a partir do que encontrou nos casos que analisou, procurou compreender porque a ideia é tão generalizada. Acredita ser importante que se compreenda que a separação, embora seja um momento sempre muito difícil, não se dá da mesma forma e pelas mesmas razões para todos os indivíduos. Podemos ter algumas separações que trazem consequências desastrosas para o desenvolvimento das crianças. Descreva uma destas situações.
(ADAPTAÇÃO ANALISTA JUDICI�RIO-PSICÓLOGO-PE/2007)
 
4. Tendo em vista pesquisas e debates atuais acerca da atuação do Psicólogo nas Varas de Família, principalmente no sentido de auxiliar na indicação de qual genitor deve, em caso de disputa entre os cônjuges, exercer o papel de guardião dos filhos, quais fatores o Psicólogo Jurídico deve tomar como base para sua análise?
(ADAPTAÇÃO– SEAD/SEJUDH – PSICÓLOGO/2007)
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