Mari_AV1_2013_1

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	Avaliação: CEL0465_AV1_201004009984 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201004009984 - MARISÂNGELA MARIA RIBEIRO GUIMARÃES
	Professor:
	CARLA OLIVEIRA GIACOMINI
	Turma: 9025/AY
	Nota da Prova: 3,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 26/04/2013 16:20:06
	
	 1a Questão (Cód.: 174842)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Escolha a opção que complete as lacunas do texto dando o sentido: 
Muitos momentos de nossas vidas envolvem situações em que estamos ora com pessoas muito ___________, ora pessoas com quem temos pouca intimidade ou até com pessoas _____________, não é mesmo?
A convivência com pessoas ______________exige de nós postura diferente da que temos com ____________, concorda? Isso, consequentemente, gera uma forma de falar diferenciada. 
		
	
	familiares - íntimas - desconhecidas - desconhecidas
	
	íntimas - familiares . desconhecidas  - desconhecidas
	 
	íntimas  -  desconhecidas - desconhecidas - familiares
	
	desconhecidas - desconhecidas - familiares - íntimas
	
	desconhecidas - familiares - íntimas - desconhecidas
	
	
	 2a Questão (Cód.: 174757)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação ao conceito de texto, marque a única alternativa que NÃO é correta:
		
	
	( ) Texto é uma unidade de comunicação que transmite uma unidade completa.
	
	( )Pode-se considerar como texto uma unidade de comunicação da língua portuguesa que possui coerência e coesão.
	
	( ) Podemos observar textos que apresentam uma única palavra.
	 
	( ) " Fogo!"- Não é um exemplo de texto, uma vez que não traduz uma ideia completa.
	
	Não podemos considerar um texto a seguinte sequência:  "Nós fogo todavia de igreja"
 
	
	
	 3a Questão (Cód.: 174744)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A ____________é responsável pelos conectivos que promovem o entendimento de um texto.
		
	
	( ) Variação
	 
	( ) coesão
	
	( ) coerência
	
	( ) Textualidade
	
	
	 4a Questão (Cód.: 26012)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
"Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado".
		
	 
	Registro vulgar, na modalidade oral.
	
	Registro formal, na modalidade oral.
	 
	Registro regional, na modalidade oral.
	
	Norma culta, na modalidade escrita.
	
	Registro coloquial, na modalidade escrita.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 178701)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A alternativa que melhor completa o provérbio a seguir, sem torná-lo incoerente, é: ........... meu filho beija, minha boca adoça.
		
	
	SE
	 
	QUEM
	
	O
	
	A QUEM
	
	DO
	
	
	 6a Questão (Cód.: 174751)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A ___________________permite que todos os falantes do português se entendam e se comuniquem.
		
	 
	( ) uniformidade
	
	( ) diversidade
	
	descontinuidade
	 
	( ) textualidade
	
	( ) incoerência
	
	
	 7a Questão (Cód.: 174851)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Pesquisas científicas já catalogaram, em chimpanzés, cerca de 100 sinais diferentes para expressar medo, fome, alegria etc. Mas são formas pontuais, limitadas, específicas.
Depois de ler sobre as pesquisas científicas, marque a opção que condiz com o que estudamos:
		
	
	Os animais domésticos possuem a capacidade da linguagem
	 
	Os seres humanos racionais possuem a capacidade da linguagem
	
	Os seres humanos racionais e os irracionais possuem a capacidade de ordenar o pensamento
	
	Os animais selvagens e os domésticos possuem a capacidade de ordenar o pensamento
	 
	Os animais selvagens possuem a capacidade da linguagem
	
	
	 8a Questão (Cód.: 8851)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir. (...) Mestre em linguística pela USP e coautor do material didático de português do sistema Anglo de ensino, Eduardo Antonio Lopes afirma que o uso mecânico de termos inadequados ou fora de contexto não é mazela exclusiva de quem não teve boa formação cultural e linguística. - Se um advogado bem formado usar a expressão "data vênia", em uma conversa fora dos tribunais, vai soar pedante e inadequado. A impressão do ouvinte é que ele não tem domínio sobre os recursos de linguagem, mesmo que banque o erudito. É uma falta de controle no uso da linguagem - exemplifica. (Extraído de O vício que dói no ouvido, Leonardo Fuhrmann. Disponível em http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11749)
 Deve-se sempre adaptar a linguagem para os diferentes contextos comunicativos. A situação apresentada no texto ilustra um caso de:
		
	
	pesquisa etimológica.
	
	desenvolvimento da língua.
	 
	mudança linguística.
	 
	inadequação linguística.
	
	história da língua.
	
	
	 9a Questão (Cód.: 174747)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação ao conceito de variação de linguagem é correto afirmar que:
		
	
	( ) Permite que os animais se comuniquem em ambientes distintos
	
	( ) É considerada como um amontoado de palavras.
	
	( ) Todos devem dominar a mesma variação.
	 
	( ) Pode variar de acordo com o contexto em que está sendo falada.
	
	( ) Permite o uso apenas a variedade formal.
	
	
	 10a Questão (Cód.: 174786)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Em relação à Coesão referencial lexical é correto afirmar que:
		
	
	( ) Permite o entrelaçamento do texto pelo emprego de pronome, conjunções e numerais, dentre outros.
	 
	( )Permite o entrelaçamento do texto pela substituição/omissão de palavras;
	
	( ) Auxilia na compreensão do texto como um todo. Pode ser vista por meio dos operadores do tipo lógico e operadores discursivos, dentre outros.
	 
	( ) Permite a progressão da informação pela ordenação linear dos elementos, pela utilização de partículas temporais e pela correlação dos tempos verbais.