AV1 - Práticas de RH 1

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

� Fechar�
	Avaliação: GST0533_AV1_201204042179 » PRÁTICAS DE RH I
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201204042179 - FLAVIO MUNIZ CAVALCANTE SANTOS
	Professor:
	LEONARDO CAMPINHA DOS SANTOS
VALERIA BELLAS DA COSTA TEIXEIRA
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 5,0 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 01/07/2013 14:11:37
	�
	 1a Questão (Cód.: 108173)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	APONTE QUAIS SÃO OS SUBSISTEMAS DA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS:
	
	 
	PROVISÃO DE RECURSOS HUMANOS; APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; MANUTENÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS; MONITORAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS.
	
	PROVISÃO DE METAS E RESULTADOS; PROVISÃO DE RECURSOS HUMANOS; APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; MANUTENÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS.
	
	PROVISÃO DE RECURSOS HUMANOS; APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; MATERIAIS E INSTALAÇÕES; MANUTENÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS.
	
	PROVISÃO DE RECURSOS HUMANOS; APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; MANUTENÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS; SEGURANÇA PATRIMONIAL.
	
	PROVISÃO DE RECURSOS HUMANOS; APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS; DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS; MONITORAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS.
	
	�
	 2a Questão (Cód.: 159141)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É uma das atribuições da área de Recursos Humanos promover a socialização/convivência de seus colaboradores. Estamos falando de:
	
	
	Desenvolvimento de RH
	
	Trabalho de equipe
	
	Treinamento de Colaborador
	
	Regulamento de pessoal
	 
	Processo de integração
	
	�
	 3a Questão (Cód.: 159111)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No nível 2 aplica-se um teste com questões discursivas ou de múltipla escolha, sobre cinco pontos de conteúdo do treinamento. Chamamos esse nível 2 de:
	
	
	Comportamento
	
	Resultado
	 
	Aprendizagem
	
	Reação
	
	Mudança
	
	�
	 4a Questão (Cód.: 159295)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Os canais de comunicação, a estrutura de autoridade da organização, a especialização do trabalho e a propriedade da informação, são fatores que podem influenciar, fortemente, os ambientes organizacionais. O que eles influenciam nesses ambientes?
	
	 
	Comunicação
	
	Informação
	 
	Trabalho
	
	Estrutura
	
	Autoridade
	
	�
	 5a Questão (Cód.: 185070)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Chiavenato (Gestão de Pessoas, 2004) destaca que existem muitos métodos para desenvolver pessoas numa organização. As técnicas nas quais equipes de funcionários ou de gerentes competem umas com as outras, tomando decisões computadorizadas a respeito de situações reais ou simuladas de empresas, são denominadas:
	
	 
	Jogos de empresas.
	
	Coaching.
	
	Estudos de casos.
	
	Rotação de cargos.
	
	Posições de assessoria.
	
	�
	 6a Questão (Cód.: 126511)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	OS MÉTODOS DE TREINAMENTO PODEM SER:
	
	
	EDUCACIONAIS, EM GRUPO, MULTIDISCIPLINAR.
	 
	INDIVIDUALIZADOS, EM GRUPO, COLETIVO.
	
	INDIVIDUAL, MULTIDISCIPLINAR, COLETIVO.
	
	INDIVIDUAL, EM GRUPO, FUNDAMENTAL.
	
	FUNCIONAIS, FUNDAMENTAL, COLETIVO.
	
	�
	 7a Questão (Cód.: 126517)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA DOIS COMPORTAMENTOS DE APOIO VISANDO À SUPERAÇÃO DAS BARREIRAS À COMUNICAÇÃO, RECOMENDADAS POR JACK R. GIBB, APUD STONER (1985, P.343):
	
	
	CONTROLE; IGUALDADE.
	
	TENTATIVA; ESTRATÉGIA.
	
	IGUALDADE; SUPERIORIDADE.
	
	CERTEZA; AVALIAÇÃO.
	 
	ESPONTANEIDADE; EMPATIA.
	
	�
	 8a Questão (Cód.: 159144)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Cabe ao supervisor apresentar o novo colaborador aos seus colegas de equipe, mostrar o local no qual ele deverá se instalar para realizar as suas atividades. Como é reconhecida a participação do supervisor imediato na integração de novo colaborador?
	
	
	Primária e essencial
	 
	Complementar e essencial
	 
	Necessária e cultural
	
	Regular e cultural
	
	Cultural e complementar
	
	�
	 9a Questão (Cód.: 126510)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	DE ACORDO COM IDALBERTO CHIAVENATO: ¿AS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS RESULTAM DA CONJUGAÇÃO DE QUATRO FATORES [...].(CHIAVENATO, 2010, P. 130). APONTE-OS:
	
	 
	CONHECIMENTO, HABILIDADE, JULGAMENTO E ATITUDE.
	
	CONHECIMENTO, HABILIDADE, FUNCIONAMENTO E ATITUDE.
	
	PLANEJAMENTO, HABILIDADE, ATITUDE E ORGANIZAÇÃO.
	
	ORGANIZAÇÃO, HABILIDADE, ATITUDE E JULGAMENTO.
	
	CONHECIMENTO, PLANEJAMENTO, JULGAMENTO E ATITUDE.
	
	�
	 10a Questão (Cód.: 135290)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para aprender e manter o novo comportamento, a pessoa precisa exercitá-lo. Aprender algo novo, significa esquecer algo velho. Assinale a alternativa que corresponde a estas afirmações:
	
	
	a Lei do efeito.
	
	a Lei da frequência.
	
	a Lei da intensidade.
	 
	a Lei do descongelamento.
	 
	a Lei da recenticidade.