PlanoDeAula_38932[1]

Ciência Agrícola

ESTÁCIO

Mariana Mariano

em 01/12/2012

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Um professor fez uma pesquisa de idades em uma turma do ensino médio, composta por 15 alunos, e obteve os seguintes resultados: 15, 15, 15, 15, 16,...

ESTÁCIO

Qual é a soma dos desvios dos seguintes números: 10, 15, 25 e 10. a) 0 b) 10 c) 5 d) -5 e) -10

A área do triângulo retângulo que possui base medindo 5 cm e hipotenusa medindo 13 cm é igual a: A) 30 cm² B) 60 cm² C) 24 cm² D) 16 cm² E) 12 cm²

UFRJ

(UFMG) Determine o valor de m para que os pontos A(2m+1, 2), B(–6, –5) e C(0, 1) sejam colineares.

ESTÁCIO EAD

Qual é a maior das raízes da equação do segundo grau – x2 – 12x – 35? a) 5 b) 7 c) 12 d) – 7 e) – 5

ESTÁCIO EAD

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Qual é a soma dos desvios dos seguintes números: 10, 15, 25 e 10. a) 0 b) 10 c) 5 d) -5 e) -10

A área do triângulo retângulo que possui base medindo 5 cm e hipotenusa medindo 13 cm é igual a: A) 30 cm² B) 60 cm² C) 24 cm² D) 16 cm² E) 12 cm²

UFRJ

(UFMG) Determine o valor de m para que os pontos A(2m+1, 2), B(–6, –5) e C(0, 1) sejam colineares.

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A área do triângulo retângulo que possui base medindo 5 cm e hipotenusa medindo 13 cm é igual a: A) 30 cm² B) 60 cm² C) 24 cm² D) 16 cm² E) 12 cm²

(UFMG) Determine o valor de m para que os pontos A(2m+1, 2), B(–6, –5) e C(0, 1) sejam colineares.

Qual é a maior das raízes da equação do segundo grau – x2 – 12x – 35? a) 5 b) 7 c) 12 d) – 7 e) – 5

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