AV2 PSICOLOGIA-Cla

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Avaliação On-Line 
	Avaliação:
	AV2-2011.3S.EAD - PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES - GST0574 
	Disciplina:
	GST0574 - PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
	Tipo de Avaliação:
	AV2 
	Aluno:
	
	Nota da Prova: 
	7
	Nota do Trabalho: 
	Nota da Participação: 2 
	Total: 
	9
	Prova On-Line 
	
Questão: AV1 2011-2 GST0395 0038 (180579)
1 - 
A cooperação exige eficiência técnica e competência nos ___________ __________ como, por exemplo, a facilidade de trabalhar com outras pessoas, compreendendo suas diferenças e entendendo que estas contribuem para o crescimento grupal.
Considerando as opções abaixo, assinale aquela que completa a lacuna:
Pontos da Questão: 0,5 
	
Envolvimentos sentimentais
	
Relacionamentos interpessoais
	
Cuidados corporais
	Processos gerenciais 
	
Investimentos financeiros
	
Questão: AV2 2011.2 GST0395 0114 (203848)
2 - A motivação é muito discutida em treinamentos nas organizações. As pessoas se dizem motivadas ou desmotivadas no seu dia-a-dia. Conceitue motivação. 
Pontos da Questão: 1,5 
	Resposta do Aluno:
É DE IMPORTÂNCIA EXTREMA, POIS DELA RESULTAM A PRODUÇÃO DE COMPORTAMENTOS E ESPECIFICAMENTE NO MEIO CORPORATIVO, A PRODUÇÃO DE TRABALHO. SEM MOTIVAÇÃO NÃO TEMOS INTERESSE DE MELHORAR E CONSEQUENTEMENTE A PRODUÇÃO DIMINUI.
Gabarito:
Resposta: Minicucci (2010) conceitua motivação como um processo que leva as pessoas a agirem em direção a objetivos pretendidos. Observa ainda que a persistência de uma ação tende a ser proporcional ao alcance progressivo de resultados. 
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno: 
	
Questão: Av2-2011.2 GST0395 0072 (201324)
3 - O campo de estudo que enfoca três níveis de comportamento nas organizações em nível individual, do grupo e da estrutura, ilustrado por todos os funcionários de uma empresa, denomina-se: 
Pontos da Questão: 0,5 
	Comportamento organizacional 
	Pessoa de referência 
	Liderança situacional 
	Sindicato de classe 
	Empresa participativa 
	
Questão: AV1 2011-2 GST0395 0045 (180564)
4 - Gardner (1983) apresentou o conceito de "Inteligências múltiplas", chamando a atenção da comunidade acadêmica para uma série de outras possibilidades no tocante a classificarmos ou não uma pessoa como inteligente. A partir de então, a inteligência não é uma capacidade restrita às pessoas com bom desempenho em matematica e habilidades verbais. Abaixo, assinale duas das inteligências apresentadas pelo mesmo teórico: Pontos da Questão: 0,5 
	Inteligência artesanal 
	Inteligência gastronômica 
	Inteligência visual 
	Inteligência informática 
	Inteligência interpessoal e musical 
	
Questão: Av2 2011.2GST0395 0062 (201330)
5 - Clara e Mariana trabalham em uma loja de departamentos e ambas estão disputando uma vaga para o cargo de gerência. Clara e Mariana brigam muito e estão: 
Pontos da Questão: 1 
	Passando por um conflito; 
	Infantilizadas pelo processo; 
	Em processo de inadequação 
	Agindo adequadamente; 
	Buscando o melhor para a empresa; 
	
Questão: Av2 2011.2GST0395 0061 (201295)
6 - Podemos definir perfil profissiográfico como: 
Pontos da Questão: 0,5 
	Informações apontadas no currículo do candidato a uma vaga; 
	Comprovação de títulos exigidos na análise curricular. 
	Memorial descritivo das funções anteriormente exercidas profissionalmente; 
	Conjunto de competências avaliadas durante o processo seletivo; 
	Conjunto de traços e formação mínima exigida para um cargo; 
	
Questão: AV1 - 2011.2 - GST0395 -0003 (180576)
7 - 
A psicologia no espaço organizacional oferece um campo de estudo do comportamento: Pontos da Questão: 0,5 
	Objetivo 
	Subjetivo 
	Do talento 
	Influenciado 
	De Coaching 
	
Questão: AV2 2011.2 GST0395 0110 (203840)
8 - O perfil emocional das pessoas costuma acompanhá-las ao ambiente organizacional. Na má administração das emoções, podemos observar colegas "pavio-curtos" que se estressam em condições mínimas de pressão e que acabam por se expor em situações muitas vezes, desnecessárias. Goleman (1995), apresentando o conceito de Inteligência Emocional oferece suporte para que possamos entender os mais calmos e os mais estressados a partir da demostração de seu conceito. Considerando o conceito de Goleman e sua própria vivência com as demais pessoas em nichos organizacionais defina inteligência emocional: Pontos da Questão: 1,5 
	Resposta do Aluno:
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL É AQUELA EM QUE A PESSOA DE PAVIO CURTO SABE SE CONTROLAR NA HORA QUE PRECISA E A PESSOA CALMA SABE SE IMPOR QUANDO PRECISA.
Gabarito:
O aluno deverá falar sobre a capacidade de persistir em suas tarefas apesar das dificuldades, de se mostrar empático e autoconfiante, além da capacidade de automotivação.
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno: 
	
Questão: av1 2011-2 GST0395 0047 (180562)
9 - As organizações impõem em seus ambientes de tarefa uma série de sacrifícios aos seus colaboradores, podendo muitas vezes, resultar no estresse. Davidoff (2001) apresenta o mecanismo de estresse, dividindo-o em três fases: Pontos da Questão: 0,5 
	Alarme, persistência e adoecimento; 
	Descontrole emocional, esgotamento e adoecimento; 
	Alarme, descontrole emocional e exaustão. 
	Resistência, esgotamento físico e adoecimento 
	Alarme, resistência e exaustão; 
	
Questão: Av1-2011-2 GST0395 0036 (180584)
10 - 
Considerando as mudanças que ocorrem hoje nos meios organizacionais podemos relacionar várias dimensões. 
Assinale a opção que NÃO representa uma dessas dimensões:
Pontos da Questão: 1 
	
Dimensão humana
	
Dimensão estética
	
Dimensão tecnológica
	Dimensão de processos 
	
Dimensão organizacional
	
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