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"Uma pesquisadora da Faculdade Estácio resolveu estudar o efeito da nota média 
de cada aluno na sua média salarial 2 anos após sua formatura. Para tanto, 
poderiam ser incluídos na pesquisa todos os alunos da Faculdade, porém, destes, 
somente 100 foram entrevistados." O exemplo acima reflete uma estratégia 
constantemente adotada em estatística que é: (Ref.: 201408713850)
1 ponto 
 
a coleta de dados quantitativos; 
 
a obtenção de uma população da amostra; 
 
a coleta inadequada de dados; 
 
a coleta de uma amostra da população. ----------------- 
 
a coleta de dados qualitativos; 
 
2. A loja BARATHINHO registra as variáveis abaixo sobre seus clientes e 
vendas. Assinale a alternativa que indica respectivamente quais são 
qualitativas e quantitativas: { Nome ; Código ; Estado ; Número de 
funcionários ; Faturamento ; Volume } (Ref.: 201408708852)
1 ponto 
{ Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantita tiva ; Quantitativa } -- 
{ Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa } 
{ Quantita tiva ; Quantita tiva ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa } 
{ Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantita tiva ; Quantitativa } 
{ Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa } 
 
3. A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores 
da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações 
claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em 
um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta: Qual a sua marca de 
carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta 
correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, 
construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: (Ref.: 201408683610)
1 ponto 
 
4-7-14-15- -17 19- 24 
 4-8-13-14- -17 19- 24 
 4-7-13-14- -17 20- 24 
 4-7-13-14- -17 19- 24 ---------- 
 4-7-13-15- -16 19- 24 
 
4. Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os 
diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de 
frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências 
absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem 
a cada classe. Em uma empresa foi realizada uma pesquisa a fim de saber a 
quantidade de filhos de cada funcionário com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 
¿ 3 e 4 filhos. Os dados da pesquisa foram organizados e a frequência 
 
1 ponto 
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absoluta correspondeu à seguinte: 30 - - 60 ¿ 24 - 10. Com base nos 36
dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA: (Ref.: 201408683624)
 
18,75% - 22,5% - 47,5% - 15% - 6,25%. 
 
18,75% - 22,5% - 37,5% - 25% - 6,25%. 
 
18,75% - 22,5% - 37,5% - 15% - 10,25%. 
 
18,75% - 32,5% - 37,5% - 15% - 6,25%. 
 
18,75% - 22,5% - 37,5% - 15% - 6,25%. --------------- 
 
5. A Padaria Pão Quentinho vendeu nas quatro semanas do último mês, 4520, 
4800, 4650, 4630 pães, respectivamente. Qual foi a média de venda de pães 
neste estabelecimento no mês passado? (Ref.: 201408195299)
1 ponto 
 
(E) 4630 
 
(D) 4650 -------------------- 
 
(A) 4800 
 
(B) 4640 
 
(C) 4520 
 
6. As informações a seguir representam os dados dos balanços das operações 
do Batalhão de Polícia de Trânsito (BPTran) da Polícia Militar do ES em três 
grandes feriados nacionais do ano de 2012. Dia do trabalho: 220 acidentes, 
2 mortos, 78 feridos Dia de finados: 186 acidentes, 2 mortos, 54 feridos Dia 
do trabalho: 219 acidentes, 1 mortos, 51 feridos O valor que melhor
representa a média do número de feridos, de acordo com a tabela acima, 
é: (Ref.: 201408714846) 
1 ponto 
57 
65 
 
61 ------------------- 
 
59 
 
63 
 
7. Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 13 consumidores 
que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma 
escala que variava de 0 a 100: 70, 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 
99, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. (Ref.: 
2014083 3645 5) 
 
1 ponto 
 
88 -------- ------- ----- 
 
85 
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 80,5 
 96,5 
 90 
 
8. Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 
7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil. (Ref.: 201408371085)
 
1 ponto 
7,7 -------------------- 
9 
6,6 
 
8,3 
 
6,7 
 
9. A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 
29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: (Ref.: 
2014088 4572 7) 
1 ponto 
22------------------ 
23 
24 
26 
25 
 
10. A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 20, 21, 30, 28, 21, 
29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: (Ref.: 
2014088 4573 1) 
1 ponto 
 
24 
26 
25 
23 
20---------