Mapa Mental - Quadro sinopse das Tendências Pedagógicas

Prévia do material em texto

Quadro sintese das tendências pedagógicas Nome da Professor Tendência Papel da Escola Conteúdos Métodos Aprendizagem Manifestações Pedagógica aluno São conhecimento e A aprendizagem é Preparação valores sociais Nas escolas Exposição e Autoridade do receptiva e intelectual e acumulados Pedagogia demonstração professor que mecânica, sem se que adotam moral dos alunos através dos filosofias Liberal verbal da matéria exige atitude considerar as Tradicional. para assumir seu tempos e humanistas e/ ou por meios receptiva do papel na repassados aos clássicas ou de modelos. aluno. próprias de cada sociedade. alunos como cientificas. idade. verdades absolutas. Os conteúdos são Por meio de Montessori A escola deve estabelecidos a Tendência experiências, O professor é E baseada na Decroly Liberal adequar as partir das pesquisas e auxiliador no motivação e na Dewey necessidades Renovadora experiências método de desenvolvimento estimulação de individuais ao Piaget Progressiva. vividas pelos solução de meio social. livre da criança. problemas. Lauro de alunos frente problemas. oliveira Lima situações problemas. Educação Baseia-se na centralizada no Liberal busca dos baseado aluno e Aprender Carl Rogers, Formação de modificar as "Sumermerhill" Renovadora conhecimentos na facilitação da professor quem atitudes. pelos próprios aprendizagem. garantirá um percepções da escola de A. não-diretiva realidade. Neill. (Escola Nova) alunos. relacionamento de respeito. E modeladora do Procedimentos e informações Relação objetiva comportamento ordenadas numa para a onde professor Aprendizagem Leis 5.540/68 Liberal humano transmissão e transmite baseada no e lógica Tecnicista. de e psicológica. recepção de informações e desempenho. 5.692/71. especificas. informações. aluno vai Não atua em escolas, porem visa levar professores e Tendência alunos a atingir Temas Grupos de A relação e de Resolução da Progressista um nivel de discussão. igual para igual, Paulo Freire. Libertadora consciência da geradores. horizontalmente. situação problema. realidade em que vivem na busca da transformação social. Transformação da personalidade As materias são É não diretiva, C. Freinet Vivência grupal Aprendizagem Progressista num sentido colocadas mas na forma de auto- professor informal, via Miguel orientador e os Gonzales e não exigidas. gestão. alunos livres. grupo. autogestionário. Arro yo. Conteúdos O parte Makarenko Tendência culturais de uma relação Papel do aluno Baseadas nas B. Charlot Progressista direta da como "critico social universais que estruturas Suchodoski Difusão dos experiência do participador e do dos conteúdos conteúdos. são incorporados aluno professor como cognitivas já Manacorda ou "histórico- pela humanidade estruturadas nos G. Snyders confrontada com mediador entre frente realidade alunos. Demerval critica" 0 saber saber e 0 aluno. social. Saviani. sistematizado.