ANALISE TEXTUAL

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Avaliação On-Line 
Avaliação: AV2-2012.1 EAD-ANÁLISE TEXTUAL-CEL0465 
Disciplina: CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201201066905 - PATRICIA DE OLIVEIRA TAVARES 
Nota da Prova: 3.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 5,5 
Prova On-Line 
 
Questão: 1 (201275) 
Assinale a opção em que se percebe o tipo de desenvolvimento do tópico frasal chamado de 
ENUMERAÇÃO DE DETALHES: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 O futebol está cheio de exemplos de jogadores que não suportam a fama e o dinheiro fácil 
e se envolvem com álcool e/ou drogas. Jobson, Adriano, Garrincha, Muller e outros mais 
 
O futebol está cheio de exemplos de jogadores que não suportam a fama e o dinheiro fácil e 
acabam se envolvendo com álcool e/ou drogas. Isso se deve, em muitos casos, às más 
companhias que os atletas cultivam. 
 
O futebol está cheio de exemplos de jogadores que não suportam a fama e o dinheiro fácil e 
acabam se envolvendo com álcool e/ou drogas. As festas freqüentes, o assédio e a bajulação 
os fazem perder o senso de realidade. 
 
 O futebol está cheio de exemplos de jogadores que não suportam a fama e o dinheiro fácil e 
acabam se envolvendo com álcool e/ou drogas. O show business também tem seus exemplos, 
e o mais recente é o da cantora Amy Winehouse. 
 
 
O futebol está cheio de exemplos de jogadores que não suportam a fama e o dinheiro fácil e 
acabam se envolvendo com álcool e/ou drogas. O sucesso mexe com a cabeça desses jovens. 
As facilidades mascaram a realidade deles. 
 
Questão: 2 (222285) 
Veja o texto a seguir: 
 
Costelinha no shoyo 
Ingredientes 
• 1 colher (sopa) de óleo 
• 1 kg de costelinha de porco cortada em pedaços tipo a passarinho e com osso 
• 3 colheres (sopa) de açúcar mascavo (30 g) 
• 240 ml de vodca (1 xícara de chá) 
• 240 ml de água (1 xícara de chá) 
• 240 ml de molho shoyu (1 xícara de chá) 
• 50 g de gengibre descascado e picado (1/3 xícara de chá) 
• cebolinha verde picada a gosto 
Modo de preparo 
1°- Numa frigideira grande coloque 1 colher (sopa) de óleo, 1 kg de costelinha de porco 
cortada em pedaços tipo a passarinho e com osso, 3 colheres (sopa) de açúcar mascavo e 
leve ao fogo médio até dourar (+/- 8 minutos). 
2°- À parte coloque num liquidificador 240 ml de vodca, 240 ml de água, 240 ml de molho 
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shoyu e 50 g de gengibre descascado e picado e bata rapidamente (30 segundos). Desligue o 
liquidificador e coe a mistura sobre a costelinha (já dourada). 
3° - Tampe e leve ao fogo baixo por +/- 1 h 30. Verifique se o molho está encorpado (se não 
tiver deixe por mais alguns minutos), apague o fogo, salpique cebolinha verde picada e sirva 
acompanhada de arroz branco. 
(Disponível em http://wp.clicrbs.com.br/aguanaboca/2012/05/17/costelinha-ao-shoyu/?
topo=52,1,1,,186,e186) 
 
A partir do que estudamos em nossas aulas, esse texto pertence ao gênero: 
 Pontos da Questão: 1 
 Informação. 
 Receita culinária. 
 Injuntivo. 
 Manual de Instruções. 
 Narrativo. 
 
Questão: Av21230463 (200739) 
3 - 
Leia com atenção os quadrinhos: 
a)A fala de Helga no segundo quadrinho indica um pressuposto sobre os homens. 
Explique-o. 
 
b)Que opinião sobre o casamento fica implícita a partir da identificação desse 
pressuposto? 
 
 
 
 Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno: 
Neste contexto a mulher faz diversas exigências num relacionamento conjugal, mais se 
analisarmos é muito raro ou dificil existir um homem que atenda esses parâmetros. Hoje em 
dia ninguém é perfeito, tem se habituar e consolidar as harmonia entre ambos. 
 
Gabarito: 
a) O pressuposto é de que todo homem joga, bebe , é bagunceiro e fica na rua até tarde. b) A 
opinião é de que é impossível formar um casamento perfeito. 
 
Fundamentação do Professor: 
 
Pontos do Aluno: 
Resposta adequada.
1,5
 
Questão: 4 (157637) 
O diálogo a seguir refere-se a uma conversa ao telefone. Leia-o atentamente. 
- Alô? 
- Alô? Posso falar com a Maria? 
- Ela não está. Você quer deixar recado? 
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- Não, obrigado. 
 
Tendo em mente o conceito de linguagem, pode-se dizer que a conversa ao telefone é um 
exemplo de linguagem: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 gestual. 
 não-verbal. 
 cientifica. 
 verbal. 
 técnica. 
 
Questão: 5 (222204) 
As diferenças de linguagem são uma espécie de distintivo ou emblema dos grupos, e, nesse 
sentido, colaboram para constituir sua identidade. (Pellegrini, 1999). Observe os enunciados a 
seguir: 
Felipe: - Aí princesa, vamos dar um rolé? 
João: - Cara senhora, aceita meu convite para um encontro? 
A respeito dos enunciados apresentados, podemos dizer que eles caracterizam, 
essencialmente, uma variação em função: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 do tipo de profissão. 
 
da faixa etária. 
 
 do contexto comunicativo. 
 da região geográfica. 
 do sexo do falante. 
 
Questão: 2011d5 (165269) 
6 - 
Observe: 
Fiz uma boa prova de Análise Textual. Eu estudei muito. 
Fiz uma boa prova de Análise textual porque havia estudado. 
Na frase foi usado e destacado o elo coesivo que deu sentido a construção e explanação do 
pensamento. Diga qual o tipo de coesão sintática e a relação semântica estabelecida entre as 
frases. 
 Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno: 
O resultado da prova foi ótima, motivo pelo pelo qual ele teria estudado. Tipo de Concessão 
 
Gabarito: 
As articulações sintáticas estabelecem relações semânticas dando coerência ao que se quer 
dizer. coesão sequencial - causa-consequência - Relação de explicação 1,0 para o tipo de 
coesão e para relação semântica e 0,5 para coerência da resposta 
 
Fundamentação do Professor: 
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Pontos do Aluno: 
Resposta parcialmente adequada.
1
 
Questão: 7 (222325) 
Leia o texto a seguir, amplamente divulgado na Internet: 
Em uma festa, o secretário do presidente fila um cigarro. O presidente comenta: 
-Não sabia que você fumava. 
-Eu fumo, mas não trago. 
-Pois devia trazer. 
Como muitos textos humorísticos, é preciso que se observe uma situação estranha ou bizarra, 
para que se produza determinado efeito de sentido. Por isso, assinale a palavra que provoca a 
ambiguidade nesse texto: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 Fumava. 
 Fumo. 
 Trazer. 
 Trago. 
 Devia. 
 
Questão: 8 (157655) 
Leia o texto a seguir e de o que se pede. 
"Os principais problemas da agricultura brasileira referem-se muito mais a diversidade dos 
impactos causados pelo caráter truncado da modernização, do que a persistência de 
segmentos que dela teriam ficado imunes. Se hoje existem milhões de estabelecimentos 
agrícolas marginalizados, isso se deve muito mais a natureza do próprio processo de 
modernização, do que a sua suposta falta de abrangência.” 
 
Segundo o texto: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 os problemas da agricultura resultam da inadequação do processo de modernização do 
setor. 
 o processo de modernização deve tornar-se mais abrangente para implementar a 
agricultura. 
 segmentos do setor agrícola recusam-se a adotar processos de modernização. 
 os problemas da agricultura resultam do impacto causado pela modernização progressiva 
do setor. 
 os problemas da agricultura resultam da insistência das pessoas que exercem essa 
atividade. 
 
Questão: 9 (222224) 
Leia a frase a seguir: 
“A inflação tem aumentado acima do previsto. POR ISSO, o Banco Central deve aumentar a 
taxa de juros.”
Marque a opção em que esta nomeada a relação que se estabelece entre as ideias contidas 
nela pelo elemento em destaque: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 Causa. 
 Adição. 
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 Proporção. 
 Conclusão. 
 Concessão. 
 
Questão: 10 (222624) 
Leia os exemplos a seguir. 
1. Antigamente, as pessoas escreviam mergulhando a PENA na tinta. 
2. A PENA do passarinho voou para dentro da sala. 
As palavras PENA, nas frases (1) e (2,) acima têm a mesma origem, mas são usadas com 
significados diferentes. A esse fenômeno dá-se o nome de: 
 Pontos da Questão: 1 
 Polissemia. 
 Metonímia. 
 Ambiguidade estrutural. 
 Homonímia. 
 Ambiguidade lexical. 
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