Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
Gabarito da Prova 2013/2 - TEC. GEST. REC. HUMAN.(N) - MATRIZ 2012/1 - 4º SEMESTRE - REG - DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL - 1ª CHAMADA - 17/10/2013 Questão Resposta 01 A 02 B 03 D 04 C 05 A 06 E 07 E 08 A 09 B 10 C 11 A etapa 1 é a Vivência ¿ essa etapa compreende a aplicação da técnica selecionada que pode ser uma dinâmica, jogo, etc. A etapa 2 é o relato onde as pessoas irão expressar como se sentiram realizando a atividade, as pessoas vão falar o que perceberam sobre a atividade falando de si, o facilitador pode complementar as percepções A etapa 3 é o processamento ¿ momento mais importante do CAV, os participantes tem a oportunidade de analisar o ocorrido durante o jogo, avaliando sua atuação e estabelecendo relações com o resultado ocorrido. A etapa 4 é a generalização- momento em que o grupo faz comparações e analogias entre o jogo e seu cotidiano empresarial. Quando utilizamos, dentro de um processo de treinamento, técnicas como jogos e dinâmicas é importante que respeitemos o CAV, ou seja o Ciclo de Aprendizagem Vivencial. Dessa forma explique quais são as quatro etapas do CAV ¿ Ciclo de Aprendizagem Vivencial. 12 O jogo é um processo vivencial. É uma técnica, uma atividade, uma competição dinâmica e saudável entre as pessoas de interesses comuns, visa desde a simples recreação até a viabilização de alguma aprendizagem, reflexão ou correlação com a prática do dia-a-dia. Pesquisas acadêmicas e experiência no local de trabalho demonstraram que quando os alunos aprendem por meio da experiência, sua compreensão e retenção são maiores. Técnicas de aprendizado altamente imersíveis, como simulação, interfaces de realidade virtual e dramatização, permitem aos alunos fazer exatamente isso. Interatividade, imprevisibilidade e realismo são elementos dos jogos que podem usar a flexibilidade, a competitividade e as emoções dos alunos para criar níveis mais elevados de envolvimento e retenção. Fonte: http://info.abril.com.br/corporate/gartner/considere-a-estrategia-de-usar-jogos- para-o-treinamento.shtml Partindo das afirmações feitas no texto acima, sobre os benefícios da utilização de jogos em treinamentos, explique como pode ser compreendido o jogo. Diretoria de Informática11/11/2013 20:02:41 Página 1 de 1