Currículo

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O currículo é campo de ideologias, cultura e relações de poder. Um currículo não surge do nada, mas de uma necessidade social e principalmente econômica e cultural. O termo currículo tem vários sentidos, Como lembra Llavador, (1994, p. 370), “a palavra currículo engana-nos porque nos faz pensar numa só coisa, quando se trata de muitas simultaneamente e todas elas inter-relacionadas”. O Currículo é construído permanentemente no dia-a-dia da escola, com a participação, daqueles que atuam diretamente no estabelecimento escolar, como educadores e educandos, mas também pela comunidade escolar.