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AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - AULA 3 Prof. LUIZ DI MARCELLO AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Compreender o conceito de Sociedade da Informação e Sociedade do Conhecimento e identificar suas características e modelos Conhecer o Livro Verde no Brasil e a sua proposta de desenvolvimento da informática e da Internet OBJETIVOS DA AULA AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * AS ONDAS DE SCHUMPETER http://www.moderna.com.br/moderna/didaticos/em/geografia/projensinogeo/rumos/0011 A economia industrial desenvolve-se, desde o nascimento das primeiras fábricas, através de ciclos longos que começam com uma fase de rápido crescimento e acumulação de capital, atravessam uma fase de estabilização e, em seguida, conhecem uma fase descendente caracterizada pela redução do crescimento e dos lucros empresariais O economista austríaco Joseph Schumpeter estudou-os em profundidade esses ciclos, associando-os à marcha da inovação tecnológica AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * AS ONDAS DE SCHUMPETER http://www.moderna.com.br/moderna/didaticos/em/geografia/projensinogeo/rumos/0011 Suas idéias permitiram identificar os cinco ciclos de inovação, das fábricas têxteis do século XVIII até a "era dos computadores“. A fase inicial de cada onda de inovação é a época de ouro dos empreendedores. Adaptando pioneiramente as novidades tecnológicas à produção, empreendedores ousados conquistam vastos mercados. Quase do nada, surgem empresas de grande porte, que se tornam símbolos do seu tempo. Enquanto isso, grandes empresas baseadas em padrões tecnológicos superados entram em crise e acabam se reformulando de alto a baixo ou simplesmente desaparecem AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Energia hidráulica Têxteis Ferro 2a onda 3a onda 4a onda 5a onda 1a onda Vapor Estrada de Ferro Aço Eletricidade Química Motor a combustão Petroquímica Aeronáutica Eletrônica Redes digitais Software Novas mídias 1785 1845 1900 1950 1990 2020 60 55 50 40 30 anos anos anos anos anos AS ONDAS DE SCHUMPETER AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Quem poderia imaginar há 20 anos que... O sistema bancário seria totalmente informatizado? O computador caberia no bolso? Sua memória seria maior que a existente no Mundo? Seu custo cairia 8 mil vezes? Um tocador de música poderia armazenar até 240 mil músicas A inseminação artificial seria comum? O cateterismo seria possível? Um milho seria criado em laboratório? A exploração de petróleo se daria em águas profundas? A 5ª ONDA DE SCHUMPETER AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Nessa sociedade, denominada Sociedade da Informação e do Conhecimento, nos relacionamos usando novas formas de espaço e tempo e somos protagonistas de uma nova cultura A sociedade contemporânea, da informação e do conhecimento está inserida num processo de mudanças constantes, baseadas nas novas tecnologias de informação e de comunicação. Os bens mais valiosos dessa sociedade são a informação e o conhecimento, disponibilizados através da Internet SEJAM BEM-VINDOS À NOVA SOCIEDADE !!! AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * LIVRO VERDE: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL A ORIGEM DO LIVRO Cerca de 150 especialistas, distribuídos em 12 Grupos Temáticos, elaboraram ao longo de 13 meses de trabalho, publicado em setembro de 2000 Motivação para a pesquisa: Como essa revolução vem acontecendo? Que conseqüências tem trazido para as pessoas, as organizações e o conjunto da sociedade? AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * LIVRO VERDE: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL VIABILIDADE TÉCNICA O que possibilita tecnicamente essa revolução: Malha de meios das telecomunicações: fios de telefone, canais de microondas, linhas de fibra ótica, cabos submarinos, satélites Computadores que processam informações, controlam, coordenam e tornam compatíveis os diversos meios O conjunto desses recursos forma uma “superestrada” de informações e serviços = infovia AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * LIVRO VERDE: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL ALGUNS PONTOS MERECEM DESTAQUE A Sociedade da Informação não é um modismo. Trata-se de um fenômeno global As tecnologias envolvidas vêm transformando as estruturas e as práticas de produção, comercialização e consumo e de cooperação e competição A Sociedade da Informação deve ser o resultado da colaboração entre diferentes parceiros: setor privado, governo, sociedade civil e universidades O Programa Sociedade da Informação foi lançado em dezembro de 1999 pelo Presidente da República, através do decreto 3294/99, com o objetivo de viabilizar a nova geração da Internet e suas aplicações em benefício da sociedade brasileira AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * LIVRO VERDE: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL CONCLUSÕES E DEBATE A microeletrônica é a base científico-tecnológica da Sociedade da Informação, cuja informação digitalizada é a nova infra-estrutura básica A aceleração tecnológica se torna fator permanente do existir Os produtos digitais invadem nosso cotidiano Os computadores e os sistemas de informação influenciam na condução dos negócios das empresas As redes de computadores alteram as formas de troca de informações AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * DEFINIÇÃO São arranjos sócio-econômicos pós-industriais, marcados pela preponderância da informação e do conhecimento e pela predominância dos processos organizados em torno de redes. Enfatiza o processo de geração de novos conhecimentos, bem como sua atual importância estratégica como fator de diferenciação e competitividade, em termos econômicos e (geo)políticos SOCIEDADE DO CONHECIMENTO AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Trabalho repetitivo Trabalho por hora Trabalh controlado Trabalho Físico e não do Conhecimento CARACTERÍSTICAS DA SOCIEDADE INDUSTRIAL AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Trabalho Criativo e Inovador Trabalho por produto ou processo Trabalho em casa Trabalho Intelectual ou do Conhecimento CARACTERÍSTICAS DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Na Sociedade do Conhecimento a riqueza concentra-se nos “bens intangíveis”: Softwares Patentes Royalties Serviços de Consultoria Bens culturais e de entretenimento SOCIEDADE DO CONHECIMENTO AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Na Sociedade Industrial, quanto mais eu gastar menos eu tenho Exemplo: Petróleo Na Sociedade do Conhecimento quanto mais eu gastar mais eu tenho Exemplo: Aulas e trocas de experiências, livro publicado SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: LÓGICA AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Na Sociedade Industrial, quando alguém vende um bem, perde a posse dele Na Sociedade do Conhecimento quando vendemos um bem não perdemos a posse do conhecimento que o gerou Exemplo: Software SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: LÓGICA AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Na Sociedade Industrial, o custo da produção e seu valor não varia em função do número produzido Na Sociedade do Conhecimento quando vendemos um bem em enorme quantidade e seu custo é muito reduzido Exemplo: Celular SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: LÓGICA AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Gerente de Memória Institucional http://vocesa.abril.com.br/escolha-sua-profissao/materia/futuro-proximo-607192.shtml Gerente de e-commerce http://www3.catho.com.br/guia/view.php?id=168 Gestor de Conteúdo de web-sites Analista de Mídias Sociais http://info.abril.com.br/professional/carreira/no-rastro-das-midias-sociais.shtml NOVAS PROFISSÕES AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * O foco passa a ser no cliente e os produtos e serviços passam a ser adequados a ele e aos seus desejos. A inovação é a molamestre nesse modelo, em que fornecedores e empresas líderes se aliam em cadeias de negócios para consolidar posição no mercado. CADEIA DE NEGÓCIOS AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Uma sociedade em que as estruturas sociais e as atividades principais estão organizadas em torno das redes de informação eletronicamente processadas SOCIEDADE EM REDE AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Uma rede social é formada por uma estrutura social constituída por pessoas ou organizações, que estão conectadas com base em algum tipo de relação ou interesse, que partilham valores e objetivos comuns. Uma rede social é aberta, pode se fazer e desfazer com rapidez e possibilita relacionamentos não hierárquicos entre as pessoas Numa rede social podem ser compartilhados informações e conhecimentos, interesses, ações para o alcance de objetivos comuns etc. REDES SOCIAIS AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Vamos assistir a um vídeo que retrata as mudanças ocorridas nos hábitos, valores e costumes das pessoas nessa nova sociedade http://www.youtube.com/watch?v=gmedqOnvjhk MUDANÇA CULTURAL AULA 3 – Prof. LUIZ DI MARCELLO * Compreender a Revolução Digital através da discussão de quatro importantes temas: Internet Negócios Digitais Conhecimento Digitalizado Tecnologia * * * * *