AV2 metodologia da pesquisa

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Avaliação On-Line
Avaliação: AV2.2012.2EAD-METODOLOGIA DA PESQUISA-CEL0286
Disciplina: CEL0286 - METODOLOGIA DA PESQUISA
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201001483171 - CLEBERSON VARGAS CASADIO
Nota da Prova: 5.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 7,5
Prova On-Line
Questão: 1 (214494)
O conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja
publicidade acontece através de publicações especializadas, congressos, fóruns que apresentam à
sociedade o resultado de pesquisas são denominados de: Pontos da Questão: 1
 Atividade de Extensão
 Dissertação de Mestrado
 Produção científica 
 Resumos acadêmicos
 Fichamentos de leitura
Questão: 2 (214455)
A pesquisa bibliográfica configura uma fonte inesgotável de informação e, nesse âmbito, é a base a
partir da qual se desenvolve a atividade do pesquisador. Considerando seu papel na atividade
acadêmica e científica, analise a relação entre as duas afirmativas abaixo e marque a opção correta.
1. Todo estudo deve ter apoio em pesquisa bibliográfica, seja uma pesquisa de campo,
documental ou estudo de caso.
 PORQUE
2. Embora não seja considerada uma forma direta de estudos e seja vista pelo pesquisador como
ocasional, pode ser útil para construção de hipóteses.
 Pontos da Questão: 1
 A primeira (1) afirmativa acima é falsa, embora se relacione com a segunda (2) que apresenta
uma informação verdadeira.
 A primeira (1) afirmativa acima é falsa e não se relaciona com a segunda (2) que apresenta uma
informação igualmente falsa.
 A primeira (1) afirmativa acima é falsa e não se relaciona com a segunda (2) que apresenta uma
informação verdadeira.
 A primeira (1) afirmativa acima é verdadeira e se relaciona com a segunda (2) que apresenta uma
informação igualmente verdadeira. 
 A primeira (1) afirmativa acima é verdadeira e não se relaciona com a segunda (2) que apresenta
uma informação falsa. 
Questão: 3 (214435)
Com relação à lista de referências, como elemento pós-textual: Pontos da Questão: 0,5
 Devem ser alinhadas no modo justificado e espaçamento 2,5 entre as referências.
 Devem ser alinhadas à margem da esquerda da folha e espaçamento simples entre as referências.
 Devem ser alinhadas à margem da esquerda da folha e espaçamento 3,0 entre as referências.
 Devem ser alinhadas à margem da esquerda da folha e espaçamento duplo entre as referências. 
 Devem ser alinhadas à margem da direita da folha e espaçamento duplo entre as referências.
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Questão: 4 (214462)
Analise as referências abaixo e marque a opção em que há os elementos complementares
corretamente apontados em cada uma.
1. GOMES, L. F. Novela e Sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 137p
2. PERFIL da Administração pública paulista. 6. ed. São Paulo: FUNDAP, 1994. Inclui índice.
3. SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2007. ISBN 
9788524913112 Pontos da Questão: 0,5
 1 - GOMES, L. F./ 2 - 6. ed./ 3 - 23. ed.
 1 - Niterói:/ 2 - São Paulo:/3 ¿ Cortez,
 1 - 137p/ 2 - Inclui índice./ 3 - ISBN 9788524913112 
 1 - EdUFF/ 2 ¿ FUNDAP/3 - ISBN 9788524913112
 1 - 23. ed./ 2 - Inclui índice./ 3 ¿ São Paulo:
Questão: 5 (214481)
A partir das regras estudadas para citação, analise o trecho abaixo e identifique os tipos de citação
presentes.
 
Pensar é o oposto de servir: segundo Lefort, não
pensar não significa não querer pensar, mas querer
não pensar (LEFORT, 1992), o que é, assim fruto de
um esforço. Sem possibilidade de imaginar o próprio
presente, as pessoas que se adaptam (ao momento)
relativamente sem esforço, “revelam-se como não
emancipadas, na medida em que, aos domingos,
deixam de lado qualquer reflexão nos estádios
esportivos”. (ADORNO, 1995, p. 80)
 Pontos da Questão: 1
 Citação indireta / citação direta curta 
 Citação direta longa/ citação indireta curta
 Citação direta curta / citação indireta curta
 Citação indireta / citação direta longa
 Citação indireta / citação indireta curta
Questão: 6 (214473)
Realizar uma pesquisa com rigor científico pressupõe a escolha de um tema e a definição de um
problema para ser investigado, além da elaboração de um plano de trabalho. De acordo com esta
afirmação, as principais etapas por ordem de organização na construção de um projeto de pesquisa
científica são: Pontos da Questão: 1
 questões norteadoras, objetivos, suporte teórico, justificativa e conclusão
 definição do problema, questões norteadoras, objetivos, metodologia e suporte teórico. 
 objetivos, suporte teórico, metodologia, justificativa e considerações finais.
 escolha do tema, objetivos, justificativa, fundamentação teórica e conclusão. 
 definição do problema, metodologia, justificativa, suporte teórico e considerações.
Questão: 7 (214458)
O item embasamento teórico é a parte do projeto de pesquisa em que: Pontos da Questão: 1
 o pesquisador expressa determinado ponto de vista sobre o problema formulado. 
 o pesquisador expressa os objetivos gerais e específicos de sua pesquisa.
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 o pesquisador apresenta a sua lista de referências.
 o pesquisador expressa a metodologia que sua pesquisa adotará.
 o pesquisador apresenta seu cronograma para pesquisa.
Questão: 8 (214466)
Estudamos que as referências em meios eletrônicos seguem o modelo sugerido pela ABNT para livros,
acrescentando-se informações relativas à descrição física do meio ou suporte. Assim, observe as
opções abaixo e marque a única que apresenta a forma correta para referenciar documentos obtidos
em meios eletrônicos. Pontos da Questão: 0,5
 MARTINS, Lígia. Ensino e pesquisa. Disponível no site: . Acessado em: 23/04/20011.
 MARTINS, Lígia. Ensino e pesquisa. Endereço eletrônico: . Data do acesso: 23 abr 2011.
 MARTINS, Lígia. Ensino e pesquisa. Site: . Acesso em: 23 de abril de 2011.
 MARTINS, Lígia. Ensino e pesquisa. Obtido via internet: . Acesso em: 23 abr 2011.
 MARTINS, Lígia. Ensino e pesquisa. Disponível em: . Acesso em: 23 abr 2011. 
Questão: 9 (214426)
Considerando o que foi estudado sobre o valor da pesquisa, bem como a preparação acadêmica para
esta importante tarefa da ciência na disciplina Metodologia da Pesquisa, leia a citação abaixo e, em
seguida, assinale a opção em que há uma análise correta das palavras do autor.
Apresentação à primeira edição
A compreensão atual de ciência, como um processo crítico de reconstrução permanente do
saber humano, requer uma concepção de ensino e aprendizagem compatíveis com essa
compreensão. O ensino deverá ser a preparação acadêmica e exercício da busca do saber.
Sendo a universidade a “casa” do saber, é notório que ela seja o centro por excelência do
desenvolvimento do espírito crítico científico. Mas, para isso, deve-se não só estar
instrumentalizado para a pesquisa, mas, principalmente, consciente do espírito científico
atual (KÖCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e
iniciação à pesquisa. 26. ed. Petrópolis/RJ: Vozes, 2009.).
 Pontos da Questão: 0,5
 a citação apresenta como o autor formulou justificou sua pesquisa; 
 a citação apresenta como o autor escolheu e delimitou o tema de sua pesquisa;
 a citação apresenta como o autor formulou os objetivos de sua pesquisa;
 a citação apresenta como o autor problematizou sua pesquisa; 
 a citação apresenta como o autor formulou a hipótese de trabalho para sua pesquisa;
Questão: 10 (214486)
No sistema de chamada autor data, a referência da obra mencionada como citação direta possui regra
específica. Nesse sentido, marque a única opção em que há a informação correta quanto
a esse tipo de
sistema.
 Pontos da Questão: 1
 O nome do autor não pode ser incluído na sentença , mas dentro do parêntesis com todas as
letras do último sobrenome em minúsculas.
 O nome do autor pode ser incluído na sentença e, neste caso, deve ser escrita conforme a regra
para nomes próprios em caixa alta, ou entre parêntesis com todas as letras do último sobrenome em
minúsculas.
 O nome do autor pode ser incluído na sentença e, neste caso, deve ser inserida nota de rodapé
contendo a referência completa da obra consultada, seguida da página após a sigla PP.
 O nome do autor pode ser incluído na sentença e, neste caso, deve ser escrita conforme a regra
para nomes próprios ou entre parêntesis com todas as letras do último sobrenome em maiúsculas. 
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 O nome do autor pode ser incluído apenas na sentença e, neste caso, deve ser escrita conforme a
regra para nomes próprios e nunca entre parêntesis com todas as letras do último sobrenome em
maiúsculas.
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