Material_de_Apoio_Fichamento

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FICHAMENTO 
 
 O fichamento é uma técnica de estudo e uma ferramenta indispensável ao 
pesquisador, porque visa à documentação e à classificação de um conteúdo. 
 
 A elaboração de um bom fichamento é uma oportunidade de sistematizar suas 
leituras, de tal forma que tenha um material de consulta permanente, permitindo um fácil acesso 
aos dados essenciais para a conclusão do trabalho. 
 
 O fichamento é uma maneira excelente de manter um registro de tudo que você lê. 
Além disso, durante o processo de fazer o fichamento, você pode adquirir uma compreensão maior 
do conteúdo do texto. 
 
Quais os tipos de fichamento? 
 
a) Fichamento de citações ou ficha-cópia: reprodução fiel do texto do autor, permitindo ao 
pesquisador selecionar as passagens mais importantes no decorrer da obra. Atenção ao 
uso das aspas e da indicação do número da página das citações literais do texto. 
 
b) Fichamento Bibliográfico ou ficha de documentação bibliográfica: descrição com 
comentários dos principais tópicos abordados em um livro ou parte dele. 
 
c) Fichamento de conteúdo ou ficha-resumo: síntese do conteúdo do livro ou capítulo que o 
pesquisador julgar mais interessante, com redação do próprio pesquisador 
 
Quais as etapas para fazer um bom fichamento? 
 
a) Fazer uma primeira leitura geral do texto inteiro. 
b) Ler o texto novamente, grifando, fazendo anotações e procurando entender o que o autor 
quer dizer em cada parágrafo. 
c) Fazer o fichamento 
 
O que deve conter em um fichamento? 
 
1º) Cabeçalho: 
 
 O primeiro elemento do fichamento deve ser a identificação do assunto abordado no 
texto lido e logo depois devemos registrar as referências bibliográficas. É importante registrarmos 
estas referências porque nos permite saber qual é a origem ou a fonte das anotações, a qualquer 
momento em que consultamos nossas anotações. 
 
2º) Corpo: 
 
 Depois precisamos registrar as idéias mais importantes, elaborando uma pequena 
síntese. Nesta síntese procure: 
 identificar o objetivo do texto; 
 identificar a estrutura lógica do texto; 
 apreender os conceitos fundamentais; 
 ser fiel às idéias do autor; 
 ser escrito na linguagem própria de quem está fazendo o resumo. 
 
3º) Elaboração pessoal sobre a leitura: registro de idéias e problematização 
 
 Nesta parte, podemos registrar as idéias que vamos tendo a partir da leitura do texto. 
A problematização do texto consiste nas questões levantadas sobre o tema do texto. Essas 
questões podem dar origem a discussões e, podem, também, gerar a necessidade de pesquisa 
adicional. 
 
 
 INFORMAÇÃO: 
 
Para conhecer mais, visite os sites: 
 http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met06.htm#ficha 
 http://www.ucb.br/prg/comsocial/cceh/normas_organinfo_fichario.htm 
 http://www.slideshare.net/gens/como-fazer-fichamento-de-texto-ou-livro-427545