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Parte superior do formulário Processando, aguarde ... Fechar Avaliação: GST0342_2012/02_AV1_201201025621 » GESTÃO DE DESEMPENHO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MARCELO EDGARD DE CASTRO FARIA Turma: 9001/AA Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 17/09/2012 1a Questão (Cód.: 138660) 2a sem.: Conceitos de gestão de desempenho Pontos:0,0 / 0,5 Vários são os objetivos de um sistema de gestão do desempenho. No foco da organização, podemos destacar sete objetivos. Escolha entre as opções abaixo a opção que retrata esses objetivos Aferir os níveis de produtividade individual, Aferir os níveis de produtividade organizacional, Reavaliar tecnologia, procedimentos e materiais, Selecionar fornecedores capacitados, Aperfeiçoar políticas de incentivos e benefícios, Reorientar metas, diretrizes e políticas, e Subsidiar processo decisório Aferir os níveis de satisfação individual, Aferir os níveis de satisfação organizacional, Reavaliar tecnologia, procedimentos e materiais, Adequar as demandas externas aos suportes internos, Aperfeiçoar políticas de incentivos e benefícios, Reorientar metas, diretrizes e políticas e Subsidiar processo decisório Aferir os níveis de produtividade individual, Aferir os níveis de produtividade organizacional, Reavaliar tecnologia, procedimentos e materiais, Adequar as demandas externas aos suportes internos, Aperfeiçoar políticas de incentivos e benefícios e Subsidiar processo decisório Aferir os níveis de produtividade individual, Aferir os níveis de produtividade organizacional, Reavaliar tecnologia, procedimentos e materiais, Adequar os suportes internos às demandas externas, Aperfeiçoar políticas de incentivos e benefícios, Reorientar metas, diretrizes e políticas e Subsidiar processo decisório Aferir os níveis de satisfação individual, Aferir os níveis de satisfação organizacional, Reavaliar os clientes e fornecedores, Adequar as demandas externas aos suportes internos, Aperfeiçoar políticas de incentivos e benefícios, Reorientar metas, diretrizes e políticas e Subsidiar processo decisório 2a Questão (Cód.: 138667) 3a sem.: Conceitos de sistemas Pontos:0,5 / 0,5 Quando abordamos que é importante destacar que a qualidade dos dados de entrada influencia diretamente a qualidade dos dados de saída do sistema, independente da forma de processamento desses dados, os elementos de entrada de um sistema devem ser cuidadosamente selecionados para não comprometer: A retroalimentação A qualidade do produto final A qualidade de vida O meio ambiente O funcionamento do sistema 3a Questão (Cód.: 138685) 4a sem.: Elementos de entrada - plano estratégico Pontos:0,0 / 0,5 Uma constatação a ser verificada é que para se ter os resultados esperados, além de garantir um bom desempenho no módulo de processamento, devemos também garantir uma melhor qualidade no módulo de entrada. A linha de raciocínio é bem simples. Se não posso garantir a qualidade dos meus insumos (entrada), também não posso garantir a qualidade dos meus produtos (saída). É necessária uma perfeita definição dos elementos que irão alimentar o sistema de desempenho, para que se possa garantir a qualidade das informações de saída. Isso é fundamental e mandatório. Quem é responsável por estabelecer esses parâmetros de desempenho? Os líderes O próprio empregado Os clientes Os gestores de cada área A Alta Administração 4a Questão (Cód.: 138687) 4a sem.: elementos de entrada - plano estratégico Pontos:0,5 / 0,5 Os parâmetros de avaliação devem estar alinhados ao Plano Estratégico e devem considerar o ambiente interno e o ambiente externo. Marque a opção que apresenta três elementos do ambiente interno. Conhecer a missão; Conhecer os valores; Conhecer os clientes Conhecer a visão de futuro; conhecer os clientes; conhecer os concorrentes e pontos fortes e fracos Conhecer a visão de futuro; Conhecer os valores; Conhecer as ações desenvolvidas ou os fluxos das ações e pontos fortes e fracos Conhecer a visão de futuro; Conhecer os clientes; Conhecer as ações desenvolvidas ou os fluxos das ações e pontos fortes ou fracos Conhecer a missão; Conhecer os concorrentes; Conhecer os valores 5a Questão (Cód.: 95829) 3a sem.: As organizações como sistema aberto Pontos:1,0 / 1,0 As organizações se caracterizam como sistemas abertos. Escolha, das alternativas abaixo, a que melhor explica essa afirmativa Elas são sistemas abertos devido a possibilidade de qualquer pessoa ingressar no corpo de profissionais da mesma Elas interagem com o seu ambiente operacional sendo afetadas pelas ações e/ou reações de outros atores deste ambiente, da mesma forma que afeta esse ambiente com suas ações Elas não interagem com o seu ambiente operacional, portanto, não o afeta nem são afetadas pelo mesmo Elas interagem com o seu ambiente operacional e são afetadas pelas ações desse ambiente, mas não consegue afetá-lo com suas ações Elas interagem com o seu ambiente operacional afetando-o com suas ações mas não sofrem os efeitos das ações e/ou reações de outros atores deste ambiente devido à sua capacidade de antecipação e prevenção 6a Questão (Cód.: 75046) 1a sem.: Mudanças nas organizações Pontos:0,0 / 1,0 A preocupação da Alta Administração é identificar no ambiente externo as oportunidades de novos negócios e, ao mesmo tempo, verificar internamente a capacidade da organização em absorver e atender essas oportunidades. Além da Alta Administração em quais outros níveis isso deve ser verificado? Operacional e Coordenação. Gerencial e Operacional. Gerencial e Executivo. Executivo e Operacional. Administrativo e Supervisão. 7a Questão (Cód.: 75004) 1a sem.: Mudanças nas organizações Pontos:1,0 / 1,0 A organização que perceber a necessidade de mudanças e as fizer de forma rápida e eficaz levará vantagens sobre seus concorrentes. O que isso significa? Garantirá o sucesso dos concorrentes. Irá ganhar credibilidade de seus clientes. Promoverá o equilíbrio dos concorrentes. Manterá as mesmas ações para não correr risco. Terá que conviver com o insucesso. 8a Questão (Cód.: 75154) 4a sem.: Entradas e planejamento estratégico Pontos:0,0 / 1,0 Quando bem disseminados por todos os níveis da organização promovem a uniformidade na atitude dos seus colaboradores. Comportamentos Planejamentos Conhecimentos Componentes Valores 9a Questão (Cód.: 75150) 4a sem.: Entradas e planejamento estratégico Pontos:1,0 / 1,0 Como componentes do ambiente externo podemos perceber, exceto: Fornecedores Clientes Órgãos regulamentadores Concorrentes Diretorias 10a Questão (Cód.: 138672) 3a sem.: Conceitos de sistemas Pontos:0,0 / 1,0 Se escolhermos mal os parâmetros de análise e/ou parâmetros de processamento, estaremos comprometendo o resultado final do sistema. Os dados de entrada devem ser suficientes para fornecer uma visão ampla e conclusiva sobre a atividade, assim como a metodologia deve: Prevenir falhas no resultado final Prevenir distorções no processamento Demonstrar as falhas do sistema Prevenir falha nos parâmetros de entrada Prevenir falha e distorções de análise Parte inferior do formulário