Mapa Mental - Gestão Escolar

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1.Conhecimento Para Valorizar e utilizar os conhecimentos Entender e explicar a realidade, sobre mundo físico, social, continuar aprendendo e colaborar cultural digital com sociedade 2 Pensamento cientifico, e criativo Exercitar a curiosidade intelectual Investigar causas, elaborar e utilizar as ciências com criticidade e testar formular e resolver e criatividade problemas e criar soluções Repertório cultural Para Valorizar as diversas Fruir e participar de práticas diversificadas manifestações da produção artistico-cultural e culturais 4.Comunicação Para Utilizar diferentes Expressar-se partilhar linguagens informações, ideias, sentimentos e produzir sentidos que ao entendimento IIII 5.Cultura digital Compreender, acessar utilizar criar e produzir informações tecnologias digitais e conhecimentos, de forma critica, resolver problemas exercer significativa ética protagonismo autoria 6.Trabalho e projeto de vida Para Entender mundo do Valorizar e apropriar-se de conhecimentos trabalho e fazer escolhas e experiências alinhadas cidadania e ao seu projeto de vida com liberdade, autonomia, criticidade e responsabilidade 7. Argumentação Para Argumentar Formular, negociar e defender com base em fatos, ideias, pontos de vista e decisões dados informações comuns, com base em direitos confiáveis humanos, consciência socioambiental, consumo responsável e ética 8. Autoconhecimento e autocuidado Para Conhecer-se, compreender-se Cuidar de sua saúde física na diversidade humana e apreciar-se e emocional, reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocritica e capacidade para lidar com elas Empatia e cooperação Para Exercitar Fazer-se respeitar e promover 0 respeito a empatia, ao outro e aos direitos humanos, com a resolução de conflitos acolhimento e valorização da diversidade, e a cooperação sem preconceitos de qualquer natureza. 10 Responsabilidade e cidadania Para Agir pessoal e coletivamente Tomar decisões com base com autonomia, responsabilidade, em principios éticos, crédito arte: Regiany Silva/Porvir flexibilidade, inclusivos, sustentáveis e solidários e determinação